2019年秋期新人教部编本六年级语文上册教学计划附教学进度安排.docxVIP

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  • 2019-09-09 发布于黑龙江
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2019年秋期新人教部编本六年级语文上册教学计划附教学进度安排.docx

2019年秋期新人教部编本六年级语文上册教学计划附教学进度安排 2019年秋新人教版部编本六年级上册语文教学工作计划一、班级基本情况 全班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。大部分养成了良好的学习习惯,学习努力上进,上课遵守纪律,作业书写整洁漂亮,学习主动自觉性较好。课内有一定的阅读分析能力,课外有阅读的习惯。但有三分之一学生从基础到阅读还相当差,需要花大气力辅导。 二、教材分析 新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。六年级上册教材由八个主体单元构成,每个单元由由“导语”“课例”“口语交际”“习作”“语文园地”五部分组成。 “导语”内容集中、借题组合在一起,为学生学习语文创设一个情境,便于教师和学生借题发挥主动性和创造性。 每单元大致有2——4篇课文,前2篇要求精读,后1或2篇是略读课文。 “口语交际”作为一个独立的栏目,在全册共安排了四次,分别安排在第二、第四、第六、第七单元,主题分别是演讲、请你支持我、意见不同怎么办、聊聊书法。 “习作”是每单元都有安排,主题分别是:变形记、多彩的活动、笔尖流出的故事、围绕中心意思写、学写倡议书、我的拿手好戏、有你,真好;除了这8次专项习作外,课文还安排了两次小练笔,分别安排在13课《穷人》和24课《少年闰土》的后面。 全册共安排“语文园地”七次,“交流平台”“词句段运用”“日积月累”是固定栏目,另有“书写提示”

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