九年级历史上册第十一课 古代日本.pptxVIP

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  • 2019-09-09 发布于广东
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日本;;教学目标;重点:大化改新的背景、内容、意义; 武士道精神 难点:大化改新给我们的启示; 幕府与天皇朝廷的关系道的实质。;教学内容;北海道; ; ;大化改新;(1)政治: 建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。; “大化改新”的主要内容与隋唐政策比较:;(1)武士集团形成的原因;(2)幕府统治的形成的标志;课堂小结;课堂练习;1、 5世纪初,在本州中部兴起的大和政权统一了日本。它的最高统治者称为( ) A.天皇 B.国王 C.大王 D.将军 2、日本是一个善于向外学习的国家。公元646年,日本掀起了一场自上而下的政治改革,这一次日本学习的对象是( ) A.阿拉伯帝国 B.唐朝 C.法兰克王国 D.拜占庭帝国 3、645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是( ) A.实行贵族世袭制 B.把部民转化为国家公民 C.分封贵族为诸侯 D.没收农民所拥有的耕地 ;4、日本发展为一个中央集权的封建国家的标志性事件是 ( ) A.大和统一 B.幕府统治建立 C.大化改新

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