九年级人教版物理内能、内能的利用复习辅导教案.docVIP

辅导教案 学生姓名 性别 年级 学科 物理 授课教师 上课时间 课时： 2 课时 教学课题 内能和内能的利用复习 教学目标 知识和技能：理解影响内能大小的因素，知道改变物体内能的方法。懂得比热容和的概念比热容的计算。知道温度、内能、热量三者的区别和联系。懂得热机运作的过程和热机效率的计算。 过程和方法：基础知识的讲解和深入，知识重难点区分和概括总结，典型例题分析，巩固训练强化解题技巧，课后习题锻炼独立解题力。 情感态度和价值观：关注学生内心感受，培养学生学习的主动性，引发物理学习兴趣。培养同学认真的学习态度。 教学重点和难点 重点：区分内能、热量、温度三者的区别和联系，理解比热容的概念并学会做相关的计算题。 难点：区分内能、热量、温度三者的区别和联系，理解比热容的概念并学会做相关的计算题。 理解热机效率的内容。 教学过程 知识点一、扩散现象 一切物质都是由分子组成的。 不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象。 影响扩散快慢的主要因素：温度。（温度越高，扩散越快）。 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则的运动叫做分子的热运动。 注意：1、扩散现象只能发生在不同物质之间，同种物质之间是不能发生扩散现象的； 2、不同物质只有相互接触时，才能发生扩散现象； 3、扩散现象是两种物质的分子彼此进入对方的现象。 例1：下列现象中不