中学教师读书积分制管理的实施方案.docVIP

中学教师读书积分制管理的实施方案 　　 　　学校的发展首先是教师的发展，然后才有学生的发展，教师的发展是终身的，为引领教师关注自身专业成长，帮助教师多读书、读好书，并以电子档案的形式记载自己的读书成果，以分值的形式来衡量自己的读书绩效。根据学校实际情况，决定实施教师读书积分管理制度，现特制订本细则。 　　 　　一、加分细则 　　 　　1、教师有自己的博客，积50分。 　　 　　2、在自己博客上转发一篇教育教学类文章，并有不少于50字的评论，加10分。 　　 　　3、在自己博客发表一篇原创的教育教学类文章，并且不少于500字，加30分。 　　 　　4、向全校教师推荐一本好书，要求有图书简介和读后感（不少于500字），加40分。 　　 　　5、读一本好书，上交一篇读书笔记（不少于1000字），加50分。 　　 　　6、论文获教育行政部门或学术团体奖励，加10-80分（视级别而定）。 　　 　　7、在正规报刊杂志上发表教育教学类文章，加50-300分（视级别而定）。 　　 　　二、奖励标准 　　 　　1、学期末学科组、年级组人均达到1000分，奖励学科组、年级组量化20分，人均每超过100分给该学科组、年级组加1分。 　　 　　2、学期末个人达到1500分，奖励价值50元的图书，达到3000分奖励价值100元图书，达到5000分以上，奖励300元图书。