高中第五单元语文复习教案.docVIP

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  • 2019-09-09 发布于四川
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高中第五单元语文复习教案      教学目标:      1、记单元所涉苏洵、王安石、欧阳修、苏轼的文学常识及宋代古文有关常识;能背默本单元指定背诵篇目中的重点语句,背默苏洵、王安石、欧阳修、苏轼的名言名句。(基础知识再现)      2、掌握重点虚词盖、何、或、莫、乃、其、者的意义及用法,掌握文言实词殆、道、得、非、归、相、易、与的常见义项;能根据课文语境加以辨析并作出恰当翻译。(复习重点)      3、准确理解词类活用的概念,并能根据课文语境加以辨析解释和翻译。(复习重点难点)      教学过程:      一、自主学习课前提示:熟读课文,完成下列各题。      1、文学文体常识填空题(略)      2、课文背默及名言名句填空题(略)      3、文言虚词知识再现(略见下表)      虚词常见用法典型例句语境义学习手记      盖何或莫乃其者      4、文言实词知识再现(略见下表)      实词常见义项典型例句语境义学习手记      殆道      得所识穷乏者得我欤感激恩德得通德      非归相易与      5、古今异义和通假(略)      说明:基础知识的梳理求系统、全面、精当,目的在于在学生头脑中构建合理的知识结构,使相关的知识点以课内篇目中精当的材料依附其上,使学生在实际运用中能顺利快捷存取,为学生能将已有

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