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用手在蜡烛火焰的周围感受热空气的流动 实验注意事项： 1、手离火焰要有一定距离，不要烧伤手。 2、在各个方向试的时候，手要离火焰同样 的距离。 * 热空气和冷空气 环城小学 郭云 猜想：空气受热后会往哪个方向流动？ 讨论： 用什么办法可以证明自己的猜想？按小组汇报大家想到的办法。 ？ ？ ？ ？ 实验一： 思考：为什么会发生这种现 象？实验说明了什么？ 注意事项： 1、手要保持平稳，距离火焰要有一定距离，不要烧到纸蛇尾部。 2、观察到现象后，请将蜡烛熄灭。 实验二： 用手抓住线的一端，把纸蛇放在离火焰 10cm 高的地方，观察会发生什么现象。 实验三： 纸杯平衡装置，烤热一端纸杯内的空气，仔细观察发生的现象。 小组讨论：实验说明了什么？ 实验四：观察冷热空气的对流 填写实验记录表： 结论 冷瓶在下 热瓶在上 第二次实验 冷瓶在上 热瓶在下 第一次实验 看到的现象 冷热瓶的位置 热瓶里装的是热空气，热空气会上升，冷瓶里的冷空气下沉流向热瓶补充热空气留下的空间，而热空气向上流动的过程中遇到冷又会下沉，这样就形成了冷热瓶中空气的循环流动。 在第二次实验中，热瓶在上面，热空气上升，我们就看不到对流的现象了。 你知道它们是什么吗？ 它们利用了什么原理？ 热空气在生活中的应用：
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