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FLASH动画项目教学案例 一、项目任务书： 项冃名称：2008年北京奥运会30秒片头 制作软件：FLASH CS3 1、 工作任务名称： 2008年北京奥运会宣传片头设计 2、 最终作甜效果图： OC^O 3、 学生需具备的知识： 动画原画设计基础 FLASH动画设计 PS图像设计处理 4、 教师讲解的内容 画面构图及色彩搭配 图像处理与设计 动画设计效果 5、 评价标准与评价方法： 评价标准：动画设计的冲击力，图像处理的艺术感，整体效果的感染力 评价方法：作品展示，专家评议 二、教学环节设计: 课 时 环 节 内容（学生） 策略（教师） 预设情形 教学功能 四 课 时 信 息 反 馈 确 定 方 案 1、 各组展示课前收 集到的素材，结合项 目任务书，对收集过 程、构思等进行说 明； 2、 鉴赏其他组的展 示、听取其他组的构 思； 3、 修改并确定各纽 项目设计方案。 1、 详细掌握学生课前 准备情况； 2、 给予倾听、建议和 协助；给予积极的肯定 和鼓励； 3、 不宜提出所谓的标 准答案（也常常没有 「标准」答案可给）。 1、 学生可能提出对项 日设计的困惑；教师 则要倾听并给予建 议； 2、 学生可能提及到对 材料收集过程屮的坎 坷与难度，此时教师 要给予建议和协助， 如：通过更有效的途 径获取学生需要的材 料和资料。 1、 养成学生负责尽 责的工作习惯; 2、 培养表达