爬山虎的脚教学课件 4.pptxVIP

6、爬山虎的脚我会读 hǔ qīn爬山虎 侵占 铺开 均匀 chóng kòng jīng bǐng chù 重叠空隙 花茎 叶柄 触角hén痕迹 逐渐 休想 引人注意请同学们自由朗读课文思考课文围绕爬山虎的脚，先讲了什么，再讲了什么，最后讲了什么？生长位置叶子爬山虎的脚默读第一自然段思考：爬山虎在生长中具有哪些特点？茂盛生长需要很大的面积请同学们朗读第二自然段思考：1、爬山虎的叶子在生长中有什么变化？ 刚长出： 嫩红 长大：嫩绿2、课文重点写的是什么时候的叶子？从哪个词可以看出来？ 长大了的叶子 引人注意3、长大了的叶子有什么特点？ 那些叶子绿的那么新鲜 看着非常舒服. 叶尖一顺儿朝下， 在墙上铺的那么均匀， 没有重叠起来的， 也不留一点儿空隙. 请同学们默读3至5自然段思考：课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的？爬山虎脚的样子怎么爬的与墙的关系 爬山虎脚的样子作者是怎样描写的？ 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。每根细丝像蜗牛的触角 爬山虎是怎样 爬的呢？ 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎的脚像蛟龙的爪子没触着墙：枯萎触着墙：灰色 牢固文中有一句话说明了爬山虎的脚巴住墙很牢固那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。根据句子的意思给加粗的字选择正确的解释，把你选择的正确答案的序号写在括号里。　满：①全；②达到；③满足；　④全部充实，达到容量的极点。　1．会场里人都满了。　　　　　（　　）　2．他心满意足了。　　　　　　（　　）　3．他的假期已满。　　　　　　（　　）　4．学校操场北边墙上满是爬山虎（　　）　选词填空。　着　　了　　过　1．（1）有谁没有读（ ）《唐诗一百首》？ （2）我早已读完（　　）《唐诗一百首》。 （3）他正在读（　　）《唐诗一百首》。　均匀　　匀称　　平均　2（1）他的身材很（　　）。 （2）农民伯伯把割下来的麦子（　　）地晒在打麦场上。 （3）她（　　）每一年都要拿冠军。