新北师大版六年级上册数学圆的面积一课件.pptVIP

新北师大版六年级上册数学圆的面积(一) 教学目标 1.了解圆的面积的含义，经历圆面积计算公式的推导过程，掌握圆面积计算公式。　　 2.能正确运用圆的面积公式计算圆的面积，并能运用圆面积知识解决一些简单实际的问题。　　 3.在估一估和探究圆面积公式的活动中，体会“化曲为直”的思想，初步感受极限思想。 1.已知直径怎样求圆的周长？ 2.已知半径怎样求圆的周长？ 3.已知半径怎样求圆周长的一半？ C=πd C=2πr r d 你都知道圆的哪些知识？ 下底 上底 高 平行四边形的面积 ＝底 ×高 底 三角形的面积 ＝底 ×高÷２ 高 上底 梯形的面积 ＝（上底 ＋下底）×高÷２ 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 r d 圆的面积 你还想学习圆的哪些知识？ C÷2 底 高 圆的面积 圆周长的一半 平行四边形的面积＝底×高 平行四边形的面积 圆的半径 × × 圆的面积 2 1.你能利用方格估计下图中圆的面积吗？ 圆的面积大约是 （ ）个小方格。 圆的面积大约是 （ ）个小方格。 37 148 2.看一看，比一比，你发现了什么？ 3.如图，把一个圆分成若干等份后，还可以拼 成近似的长方形。拼成的图形与原来的圆之 间有什么联系？推导一下圆的面积计算公式。 宽 长 圆的面积 = 长方形的面积 圆 的 面 积 = 周长的一半： = 长 ×宽 πr r × 今天我学习了圆的面积。我知道了 把一个圆平均分成若干等分，然后拼在一 起，可以拼成一个近似（ ）。长方形 的宽是圆的（ ）,长是圆的（ ）, 求圆面积用公式表示（ ）。 长方形 周长一半 S ＝ πr 2 半径 r