新课标2019高中语文艺考生文化课冲刺点金第三部分专题十二压缩语段课件.pptVIP

第三部分 正确运用常见的 修辞手法 专题十二 压缩语段 考试说明 压缩语段。能力层级为E。 压缩语段就是将结构复杂、内容丰富的长语段,按要求压缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段的主要信息,并将其按要求概括表达出来。 一、真题回放 (2017·山东卷)阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。(4分) ①中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。 ②这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。 ③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮、美观,如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。 ④为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,尤其在木材表面形成坚韧的保护膜,能起到很好的防护作用。 真题感悟 【解析】 本题考查压缩语段的能力。解答该题,应当认真分析题目所给文段,从文段中提取主要信息,然后概括答案。要分别抓住每段中的“有高出地面的台基和出檐较大的屋顶”“内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔”“房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮、美观”“为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆”等内容,根据这些压缩语段,即可得出答案。 【答案】 ①台基高,出檐大。②内部可通可隔。③构件艺术美观。④涂有油漆以防腐。 二、命题特点 1.压缩语段在高考中考查形式多样,有概括主要内容、提取关键词、拟写一句话新闻或标题、拟写新闻导语、给概念下定义等。 2.压缩语段内容上开放性特征显著,同时紧密结合学生的课外学习和生活实际,进一步体现“生活即语文,语文即生活”的大语文学习观。例如,2012年山东卷“以‘京剧’开头,概括下面文字的主要信息”的题型。 考点过关 (一)考点剖析 “压缩语段”目前高考的常考类型主要有: 1.提取关键词语(短语) “关键词”指的是一篇文章或一段文字中最重要的词语(短语)。一般放在文章(文段)的前面,让读者了解文章(文段)的基本内容。提取关键词考查的是考生概括思想内容,提取关键信息的能力。 2.语段要点概括 语段要点概括指提取所给材料的主要信息,对材料进行概括。从设题材料的角度看,有记叙类、议论类、说明类和描写类材料。 3.新闻拟写概括 新闻拟写概括就是要求用10-30个字来拟写概括一则新闻的主要信息。 4.给材料下定义 所谓下定义,就是用简短的语句揭示概念的内涵,即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。这种题型一般给考生提供一个完整的信息材料,里面包含一个确切的信息术语,而与信息术语相关的信息都在材料中。解答时,考生先按定义的要素(“被定义概念”“邻近属概念”“种差”)提取相关信息,后重新组合成连贯的语句表达出来。 (二)试题类型 1.提取关键词语(短语) (1)下列材料对×××作了介绍,请筛选信息,用×个短语加以概括。要求:××××××。 (2)阅读下面一段文字,概括“××”的×个特征,每个特征不超过××个字。 2.语段要点概括 (1)下面是××××××的一段文字。请用一句话概括×××对×××的评价,不超过××字。 (2)用一句话概括以上材料的内容。 (3)以“××”开头,概括下面文字的主要信息。 3.新闻拟写概括 (1)根据下面这段文字提供的信息,拟一条一句话新闻。 (2)给下列一则新闻拟定恰当的标题,不超过××字。 (3)给下列一则新闻拟定恰当的导语,不超过××字。 (4)用一句话概括这则新闻的主要内容。 4.给材料下定义 (1)请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“××”的定义。要求:××××××。 (2)根据以下文字,概括说明什么是“×××”。 (三)迷津指点 1.提取关键词语(短语) 提取关键词就是要善于提取有效信息,善于运用恰当的词语(短语)表达。 (1)明确陈述的对象、主要事件、议论的中心论点。 (2)明确与陈述对象相应的谓语动词或总结性的词语。 (3)选定后,可将几个词语稍稍连缀,大体能表达一个完整的意思。 其实,这就像提取句子主干,可以利用语法分析的方法来做,基本程序为:压缩内容→提取主干→筛选比较→整合表达。(一般可以表述为“谁或什么怎么样了”,这样一种主谓结构。) 例如: 提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。 据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国内从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如