六年级下科学-风从何处来.pptVIP

龙卷风 台风 看完这些图片你想了解有关风的哪些知识？ 2、你有办法制造一些风吗？(现场演示) 1、在生活中，你都在哪些方面发现了风？ 3、在生活中我们还可以怎样制造风？(工具) 自然风 人造风 大自然中的风千变万化，那自然界中的风是怎样形成的呢？与哪些条件有关系呢？ 研究项目 我的猜想与假设 我的证据（根据） 自然界的风是怎样形成的？ 我的猜想与假设 看这张图片，请同学们联想一下烟囱冒烟时的情景，烟囱里的烟为什么直往上冲？ 1.操作时要注意安全。 2.点燃蜡烛后，火柴怎么办？ 3.蜡烛和香不要烧到瓶子。 4.熄灭香时，要将燃着的一头按在小盘上弄断，而不能吹。 实验名称 风是怎样形成的 实验材料 实验现象 实验结论 风从哪里来实验记录 冷空气向热空气方向流动形成了风 温度高的地方空气压力小，温度低的地方压力大。压力大的冷空气会向压力小的热空气方向流动，从而形成风。 “海陆风”是怎么回事？ 白天，风由（ ） 吹向（ ），叫（ ）。 夜间，风由 （ ） 吹向 （ ） ，叫（ ）。 海洋 海洋 陆地 陆地 海风 陆风 一．填空 1．当两地( )不同时，空气压力大小也就不同。压力( )的空气会向压力( )的空气方向流动，从而形成了风。 2．在海滨，白天，风从( )吹向( )；夜晚，风从( )吹向( )。 二．判断： 1．风是由于两地区之间出现温差而形成的。 （ ） 2．风对我们人类有害无益。（ ） 3．风扇扇出的也是风，是由人造的风。（ ） 三、选择 1、我们这里冬天常刮（ ）风。A.西北 B.东南 C.北 D.南 2、一些现象可以判断风力的大小。下列现象中分力最大的是（ ） A 烟柱微斜 B风筝飞舞 C飞沙走石 D 彩旗飘飘 冷热温度 小 海面 陆地 海面 陆地 对 错 对 A 大 C 地球的高层大气中有没有风？ 人们是怎么研究的？