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老舍文章《养花_》PPT课件;猜猜看;;; ;大雨倾盆：;默读课文，找出能概括本文中心的句子。 ;思考： 课文从三个方面写了养花的乐趣，每一方面内容各在课文中的哪一部分？ ;; 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 ;思考：作者为什么“喜”和“笑”？ 又为什么“忧”和“泪”？为什么把“忧”和“泪”也当作是养花的乐趣？ ;作者为什么“喜”和“笑”？ ;;;;为什么“忧”和“泪”？为什么把“忧”和“泪”也当作是养花的乐趣？;;研读品析感情;概括本文的中心思想。;想一想： 第七自然段与第二至六自然段有什么关系？与第一自然段有什么关系？在全文起什么作用？;⑴总起，养花的目的。 当作一种乐趣。 ⑵养什么花。 好种易活的花。 ⑶养花要摸门道。 增长知识。 ⑷养花要付出辛苦。 有益身心。 ⑸养花使人喜悦。 夸、赏、赠。 ⑹养花使人伤心。 几天没有笑容。 ⑺养花的乐趣。总结。 有……有…… 既……又…… ; 在百货公司的玩具部，见到一个孩子因急着看玩具，急速奔跑而跌倒了，发出 巨大的响声。 旁边看着的大人都惊呼着：“这一下一定跌得不轻！” 没想到，那看来只有五六岁的孩子立刻跳起来，看着旁边一脸惊慌的大人，粲 然地微笑，马上跑过去看他的无敌铁金刚了。; 我对一起逛百货公司的太太说：“这如果是一个大人，可能立刻就要送医院急 诊了。” 确实，如果我们像一两岁的孩子学步一样，整天跌倒，我们可能要一直住在医 院里。如果我们像五六岁的孩子整天冲撞倒地，可能要常常在医院挂急诊。;小孩子为什么一直跌倒而无碍呢？ 我想是因为他们不恐惧跌倒，也不抗拒跌倒，跌倒是必然的，站起来也就成为 必然，大人又恐惧、又抗拒跌倒，一跌倒自然就受伤了。 另一个原因是，小孩子活在眼前，在站起来的那一刻，马上就把跌倒的痛楚忘 记。 第三个原因是孩子的身心柔软，像是一只小猫一样，能在跌倒时减少伤害。 最后的原因，是要感谢天思，上天有好生之德，给孩子一个面对跌倒的本事。 。 ; 我从孩子跌倒而不受伤的那一幕，似乎找到一些哲???，在真实的生活里，我们 也会跌倒，如果我们能不恐惧、不抗拒，活在眼前，身心柔软，常怀感恩之心，跌 倒就不会受伤了。; 同学们，生活中有许多乐趣，它只需要我们有一双善于发现的眼睛，有一颗热爱生活的心，有一种感谢生活的心情。生活会回报我们很多很多。; 只要你用心体会，你的生活中也一定充满了无穷无尽的乐趣和新鲜事，把这些都用你的笔写下来，就成为一篇《生活中的情趣》。 ;