C课程设计报告复数计算器.docxVIP

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  • 2019-09-14 发布于广东
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中南大学 咼级程序设计实践(C++) 课程设计报告 题 目 复数计算器 学生姓名 指导教师 w 学 院 信息科学与工程学院 专业班级 电气信息类 班 完成时间 2013年7月4日星期四 目录 第一章需求分析 第1页 第二章概要设计 第2页 第三章详细设计 第3页 第四章调试分析 第20页 第五章测试结果 第23页 第六章课程设计总结 第35页 第七章参考文献 第36页 第八章附录 第36页 第一章需求分析 1.1程序设计的任务 1.1编程目的 本次程序设计的目的运用面向对象程序设计知识,利用C++语言设计和实现一个 复数计算器,要求具备如下主要功能: (1) 建立实数类、复数类 (2) 实现实数、复数信息的初始化 (3) 实现实数的加、减、乘、除、自增、自减、求平方、二次方根等操作 (4) 实现复数的加、减、乘、除、取模、求平方、求共辘复数、求单个复数的向 量角、求两个复数的夹角等运算 (5) 实现实数、复数信息的输出 1.1.2编程要求 在实现过程屮,需利用面向对彖程序设计理论的基础知识,充分体现出C++语言关 于类、继承、封装与多态等核心概念,每一个类应包含数据成员和成员函数。 1.1.3数据范围 数据输入的形式为flo航型,输出形式亦是float型,数据(实数、复数的实部、 虚部)范围是-2128 ~ +2J28,也即-3. 40E+38 ~ +3.40E+38。

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