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2018-2019年生物组教研总结 基本情况 这一学期，我们指导思想是以社会主义核心价值观为指导，以基础教育课程改革为中心，以教育科研为引领，认真落实学校工作计划，整合教研力量，创新教学方式，进一步加强课堂教学的探索，加强提高教学质量的研究，加强教育科研工作的开展，大力促进本学科组教育教学质量的提高和自身研讨力量的提升。 生物组获得的成绩有，但是不多，与学校其他组相比是比上不足、比下有余，总之是一个中等水平。从荣誉方面有辅导竞赛获奖21人次，艾婉婷获得辅导竞赛社会能够会一等奖，其他老师都获得省级辅导二等奖，学生向先火户等国家级三等奖。在一师一优课有部级、省级、市级、区级等奖项，在“三优”有市级奖，参与了与广东省的交流讲课活动。12月的目标课堂也取得了很好的成绩，两位新入职的老师获得区级一二等奖，其中杨瑜获得一等奖，作为新教师是非常不错的成绩。三个年级在期中和期末、高三的每次月考生物都考的不错，一直保持着学校的优势学科这个地位。 也存在着很多的不足，在课题研究、论文方面我们组没有什么产出。这也反应了生物组着方面的短板，没有不自己在教学方面的成绩进行有效的总结，没有比较突出会归纳整理的专业人才。这需要我们发掘和培养这方面的人才。本人是第二年头担任教研组长，经验不足能力有限也需要不断的学习，希望学校给予支持和帮助。 后期的工作安排 我们需要在自己学科的优势方面保持，也需要在短板方面突破。