托班的识字教案范文.docVIP

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托班的识字教案范文      活动目标      学习字“江”,初步培养幼儿对汉字的认读兴趣。      体验游戏的快乐。      活动准备      大字卡一张,小字卡若干。幻灯片      教学过程      1、律动      “小手上拍拍,小手下拍拍,小手小手伸出来。”      2、请小朋友们看幻灯片      请你和小朋友说一说,你看到了什么?(江河的图片)      3、出示“江”字卡。      引导幼儿学习“江”字。      4、游戏      拍卡片游戏:让幼儿看一看、摸一摸并且喊一喊“江”字宝宝。      给字宝宝穿衣服游戏:小朋友都有各种颜色的衣服,“江”字宝宝也有,穿不同种颜色的衣服来让幼儿认字。      “送字宝宝回家”的游戏:小朋友们都有自己的家,“江”字宝宝也有自己的家,请小朋友们帮老师把迷路的“江”字宝宝送回家。好吗?      活动延伸      通过对“江”字的学习,引申出相应的词语。如:江水、长江、江山如画。    ?

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