家校合作共育.ppt

* 举例：北师大广州附中初三学生 刘炳昆成绩全班垫底，被学校通 知他停课，学校电视台的老师就 引导他学拍摄，之后他就拍了 微电影“停课通知书”（视频） * 这个微电影参加了2014年广州 羊城第四届国际微电影大赛，连 获三个大奖，情况立刻改观，他 按老师要求日夜补习，目标是要 考高中和大学 * 第五方面：增加历史人文知识 一专多能的老师最受学生欢迎， 多能体现在哪里？应该在通识上 * 第一招：请学生坐下来一 起看精彩视频：凤凰卫视 科技无限的“大破功夫” * 多国武术高手比武，华人在身 材、拳劲、腿功方面都不如人， 华人是不是没戏了？但李小龙 却汇聚华人的长处创立截拳道， 让世界惊叹，令对手折服 * 要让学生明白：人处于低潮劣势 是常有的，关键是你怎么应对， 还要明白人生的路必须自己走， 如果一下就认输，自己把自己打 垮，那你以后就很难赢 * 第二招，多收集学生感兴趣又不 知道的信息，使他们能增长见识 热爱生活 热爱生命 热爱学习 * 虎门大炮为何卡弹？ 缺乏科学知识和严谨态度 好炮也成废铁 * 黑人孕妇难产死亡，为何能 在棺内产子…… 科学来不得半点马虎、随意、 想当然 * 日本人从几张照片入手，破解 中国大庆油田之迷 这是现代科学知识和严谨行事风格 的完美结合，值得我们学习和借鉴 第三招：科技发展是老师要时 刻关注的重点，我们必须引领 学生跟上时代发展潮流（视频） * 怎样运用中立原则？ 老师：你为什么觉得父母不爱你呢？ 男生：他们一年才回来一次，我很想他 们，我叫他们多住几天，但他们很快就 走了，我很伤心，每次我都会哭…… * 老师：所以你觉得父母不爱你了？ 男生：是的 老师：你想和父母多说话，想他们在家 里多呆些时间，说明你很爱他们，我能 理解你的心情有多难受（拍肩或抚背) * 老师：如果父母能在家里多呆几天陪陪 你，你觉得就是爱你了吗？ 男生：是的 老师：这个我可以帮助你，向你的父母 转达你的想法和愿望，好吗？ 男生：好的 * 老师：我想问一下，你哭的时候，你爸 妈都看见了吗？ 男生：看见了 老师：他们有什么反应？ 男生：妈妈流泪了，爸爸抱着我 老师：如果不爱你，会是这个反应吗？ * 男生：（低头不语） 老师：我想你爸爸妈妈很想留下来，但 在外工作也是很无奈的，你现在能感觉 到他们也很为难了吧？ 男生：（点头） 老师：我有两个要求，你听一下好吗？ * 男生：好 老师：第一，尽快和爸妈联系一下，听 听他们对你上初中有什么意见，然后把 情况告诉我，能做到吗？ 男生：能做到 老师：好的 * 老师：第二，在父母没有改变之前，你 不要放弃学习，如果学习上有困难，你 就和我说，我会尽量帮助你的，好吗？ 男生：好的 老师：你现在心情好些了吗？ 男生：（微笑）好些了 * 老师：你答应了我，就要做到啊 男生：我会的 老师：好，我们来钩手指吧 中立原则+感情交流+循循善诱 +适当要求 = 有效沟通 * 第二方面：解决好学生的三观问题， 成为学生的人生导师，这是所有老 师共同的责任，有的学校德育教育 搞得不错，有的学校却反映：老师 不愿讲，学生不爱听 * 我认为，如果老师只是应付式 地照本宣科，学生当然不爱听， 德育教育要理论联系实际，用 心用脑讲好生活中的典型故事 * 肇庆莲塘16岁少年的传奇经历 我与东莞一位父亲（老板）讨论过， 他说你们的价值观是空洞口号，他认 可儿子的人生观：人不为己天诛地灭 我连问四个问题： 1，做生意要不要讲诚信？ * 2，你恨不恨制毒贩毒、做地沟油的人 3，刘德华为什么这么多人愿意帮他 4，你儿子如果是老板，会招什么人 我说你的观念和行为很矛盾，你只有 尽快改变自己，才能引导儿子走正道， 这位父亲表示心服口服 * 社会主义价值观不是空洞口号，我 们身边每天都有大量的正反两面的 事例，我们诚实生动地演绎生活、 阐明道理，大家喜欢听并愿意接受 ，这才是有温度、有生命力的教育 * 第三方面