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- 2019-09-12 发布于陕西
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课题
6.观察土壤
备课人
教学目标
1、通过实验,观察了解土壤的组成成分。??? 2、培养学生独立设计实验,进行科学探究的能力。
教学重点
通过观察实验,发现土壤的特征。?
教学难点
通过观察实验,发现土壤的特征。
教具、学具
分组观察材料:土壤、水、烧杯、玻璃棒、纸、放大镜。
课时数
2
板书设计
观察土壤
问题 我的发现
土壤里有什么? 土壤里有 植物的根、蚂蚁、石头……
教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
创设情境
师:关于土壤,大家知道多少?
教师小节:土壤是地球上能够生长植物疏松的表层,是许多动物和植物生活的
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