如何预防未成年人犯罪讲座Microsoft_Word.docVIP

PAGE PAGE 9 预防未成年人违法犯罪知识讲座 ? 同学们，大家好！ 在讲正题之前，我首先要向大家介绍一下“未成年人”“少年”“青少年”三个概念”。“未成年人”这一概念从法律上说它是指“未满十八周岁的公民”；“少年”是指已满14周岁，不满18周岁的未成年人； “青少年”既包括成年人，又包括未成年人，它不是法律上的概念。因此在日常生活中，当别人称你为未成人、少年、或青少年时都不算错。但是在适用法律时，我们的提法都是用“未成年人”，这一点很重要。 我今天的讲座共讲三个问题 一、什么是违法和犯罪 违法和犯罪对同学们来讲不是很陌生，但对二者的区别恐怕就不是很清楚了。在讲什么是违法和犯罪之前，我先给同学们讲两个案例，一个是一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在2005年5月的一天，该学生为搞恶做剧，将自己买来未吃的豆奶用注射器将毒药注入袋内，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该座的学生喝了这有毒的豆奶后，很快就死了。这起案件侦破后，投毒的学生后悔不已，他说自己没有想害死人，以为学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤，死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。再给同学们讲一个今年3月份发生的案件，两名14岁的少年在校因与同学发生争执后意图报复。经密谋后手持砍刀将其杀害，理由是解气。从刚才两起案件的发生和发展看，很清楚地说明了那几位同学对违法和犯罪认识的不清。从这二起案件可以看出来未成年人懂得什么是违法、什么是犯罪，对规范自己的行为和保护自己的合法权利来讲是相当重要的。接下来，我就给同学们讲讲什么是违法。违法，是指违反法律，不履行法律义务。我们通常所讲的未年成人的违法行为，主要指违反《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所规定的严重危害社会、尚不够成刑事处罚的严重不良行为，即：纠集他人结伙滋事，扰乱治安，携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品等严重危害社会的行为。上述列举的行为中，携带管制刀具，屡教不改这一行为希望同学们引起注意，这是违法行为；还有多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物，这也是一种违法行为，不过，受害的同学们不要害怕，要改于检举揭发，同这些违法行为作斗争。那么对具有上述行为的未成年人应当如何处理呢？一方面对违法行为较轻的未成年人，一般由父母或者其监护人和学校相互配合，采取措施严加管教。如果未成年人具有上述违法行为，且构成违反《治安管理法》的，由公安机关依法予以治安处罚，因不满14周岁或情节特别轻微可免予处罚，但要予以训诫。再讲什么是犯罪。我国刑法第13条规定：一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪。那么什么是未成年人犯罪呢？未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应当受刑罚处罚的行为。我国《刑法》第17条第三款规定：已满十六周岁的人犯罪应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种犯罪行为，都应当负刑事责任。17条2款还规定：已满十四周岁不满十六周岁的人犯罪，致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品，放火、应当负刑事责任。在日常生活中有的同学爱招惹是非，以大欺小、打架斗殴、强索或偷拿别人的钱财，这些行为都是法律所不允许的，如果严重的话就要进监狱的。所以，在这里我要告诉同学们平时一定要遵纪守法，同学之间的开玩笑也要有个分寸，不要过界。另外呢，什么游戏室、网吧、舞厅等地，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏室、网吧等地结识了不三不四的人后被带坏了，最终走向犯罪的道路。 二、未成年人犯罪的原因 犯罪不是天生的，人并不是一生下来就是罪犯，他们都有一个过程，那么，未成年人犯罪的原因有哪些呢？一是青少年心理特征是未成年人高犯罪率的基础。据分析，15-20岁是犯罪的危险期和高发期。青少年世界观尚未成型，遵守社会规范的意识淡薄。好奇心和模防力很强，认知能力较差，自控能力弱，情绪易偏激，如果受到外界的不良影响，容易导致他们违法犯罪，下面给大家讲个典故，再有就是水浒中的杨志卖刀的故事，杨志是宋朝的一名军官因工作失误被撤了职，因此就穷了，他想东山再起，没钱呀？怎么办？只好卖掉祖传的宝刀。他在卖刀的时候遇到了一个叫牛二的混混，那牛二对杨志说你的刀有什么好处，杨志便介绍道：这刀有三件好处。第一削铁如泥， 第二吹毛得过，拿几根头发朝刀口上一吹，立刻断成两截。杨志对上二件好