山东省临沂太平中学八年级历史人教版第9课《新文化运动》课件(共56张PPT).pptVIP

俄国十月革命胜利，给中国送来了马克思列宁主义。 马克思 恩格斯 列 宁 李大钊成为中国传播马克思主义的先驱 1918年，李大钊接连发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等一系列文章，热情赞颂十月革命。　　五四运动后，宣传马克思主义成为新文化运动的主流。 《每周评论》 　1918年12月22日，陈独秀和李大钊创办的《每周评论》，对“五四”运动的爆发和发展起了重要的思想鼓动和指导作用。 三、新文化运动的影响： 1、新文化运动的性质： 是一次空前的思想解放运动，是资产阶级追求民主政治的思想文化运动 2、影响： （1）高举民主、科学的旗帜，对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡，促进了中国人民的觉醒。 （2）后期宣传马克思主义，为中国共产党的诞生做了思想准备。 一场思想大解放，两面大旗迎风扬。 一本杂志成阵地，五位主将掀浪潮。 四提倡又四反对，文学革命促教育。 想一想：“一场思想”、“两面大旗”、“一本杂志”“五位主将”、“四提倡四反对”所指的内容分别是什么？ 新旧思潮起冲突， 《青年杂志》运动搞。 民主科学大旗摇， 陈李胡鲁做代表。 十月革命送曙光， 马克思主义响中国。 新文化运动载史册， 人们思想大解放。 1 2 3 4 5 7 8 9 10 6 11 12 13 14 15 新文化运动 兴起标志 《青年杂志》创办 1915年 旗帜（口号） “民主”（德先生）“科学”（赛先生） 主要阵地 《新青年》、北大 代表人物 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 内容 前期 提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文化，反对旧文学。 后期 宣传马克思主义，以李大钊为代表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《每周评论》 意义 启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。 1、我国历史上一次空前的思想大解放运动是( ) A 戊戌变法 B 辛亥革命 C 五四运动 D 新文化运动 D 2、新文化运动的口号是( ) (1)民主 (2)自由 (3)平等 (4)科学 A (1) (2) B (1) (4) C (3) (4) D (1) (2) (3) (4) B 3、在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，提倡用白话文代替文言文的是（ ） A 陈独秀 B 李大钊 C 鲁迅 D 胡适 D 4、请列举新文化运动的代表人物 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 5、请举出新文化运动的内容 四提倡四反对 提倡民主，反对专制 提倡科学，反对迷信 提倡新道德?，反对旧道德 提倡新文学?，反对旧文学 6、新文化运动开始的标志（ ） A 创办《新青年》 B 创办《青年杂志》 C 中华民国的建立 D 十月革命 B 7、新文化运动的主要阵地（ ） A 《新青年》 B 《青年杂志》 C 《每周评论》 D 《湘江评论》 A 8、把反封建的革命内容，同新文学形式结合起来，树立新文学的典范的是（ ） A 陈独秀 B 李大钊 C 鲁迅 D 胡适 C 9、创办《青年杂志》的是（ ） A 陈独秀 B 李大钊 C 胡适 D 鲁迅 A 10、新文化运动的斗争锋芒指向（ ） A 北洋军阀 B 封建迷信思想 C 帝国主义 D 维护封建制度的礼教 D 11、下列哪项不属于新文化运动的内容（ ） A 提倡民主和科学 B 提倡新道德 C 提倡新文化 D 提倡新生活 D 12、自鸦片战争后，中国知识分子提出“师夷长技”的主张，欲“效法”西方长处，变革中国社会。按先后顺序排列适当的是（ ） A 技术—宗教—思想文化 B 制度—宗教—科技 C 技术—制度—思想文化 D 文化—技术—政治制度 C 13、十月革命后，新文化运动增加了新的内容，表现为（ ） A 宣传马克思主义和十月革命 B 主张以新文学代替旧文学 C 否定封建的伦理道德观念 D 将思想运动与群众运动相结合 A 14、1918年，李大钊在《新青年》上发表的颂扬十月革命的两篇文章是（ ） （1）《庶民的胜利》 （2）《孔子与宪法》 （3）《布尔什维主义的胜利》 （4）《我的马克思主义观》 A （1）（2） B （2）（3） C （3）（4） D （1）（3） D 15、请举出新文化运动时期两个著名的刊物名称及其创办人 陈独秀《新青年》 李大钊《每周评论》 想一想，在第二学习主题中，中国人在向西方学习的过程中，已经进行了哪些尝试呢？结果如何？ 学习西方的三次尝试 技术层面 制度层面 ？ ●洋务运动 ●维新变法 ●辛亥革命