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- 2019-09-19 发布于安徽
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我国 STEAM教育发展的现实困难与对策
当前,我国正处于经济社会发展转型阶段, 创新驱动发展已
经成为国家战略。 李克强总理在政府工作报告中明确指出, 要把
“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引
擎”之一, 并提出构建面向人人的“众创空间”, 培育包括大学
生在内的各类青年创新人才和创新团队等一系列具体举措。 创新
驱动发展的关键在于创新型人才的培养, 而人才培养的关键在于
教育的发展与改革。 基于 STEAM的创新教育作为一种培养未来综
合性人才的教育模式, 对于我国当前的经济社会发展与教育教学
改革都具有重要意义。
● 我国 STEAM教育发展面临的现实困难
1. 缺乏完备的 STEAM课程教学资源
STEAM教育在实践推行中最大的难度在于
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