《小数的性质及应用》.pptVIP

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2019-09-12 发布于浙江
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《小数的性质及应用》.ppt

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于都县第六小学肖荣生学习目标：我会运用小数的性质化简小数，或者把一个数改写成指定小数位数的小数。改写： * * 预习检测： 1、化简下面的小数 0.50=0.5 105.0900 = 105.09 根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。化简下面小数。 52.30 = 52.3 0.00700 = 0.007 8010.0900 = 8010.09 900.0200 = 900.02 不改变数的大小，把0.5，3.06，9改写成小数部分是三位的小数。 0.5= 3.06 = 9 = 0.500 3.060 9.000 注意：改写整数的时候：一定要先在右下角点上小数点，再添上0。不改变原数的大小，把下面各数写成三位小数。 0.2 = 0.200 4.08 = 4.080 3 = 3.000 600.1 = 600.100 判断。（1）3.7=3.700 （）（2）60.03=60.3 （）（3）30=30.00 （）（4）4.01=4.10 （）（5）小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（）（6）小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（） √ √ √ × × × 原数改写成一位小数改写成两位小数改写成三位小数 0.5 5 50 0.5 0.50 0.500 5.0 5.00 5.000 50.0 50.00 50.000 按要求说出一个数。 ①所有“0”都不能去掉。 ②所有“0”都能去掉。 ③既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。判断下列各题。对的打∨ ，错的打×。 5.00元＝5元（） 7元＝0.7元（） 8米＝8.00米（） 2.04吨＝2.4吨（） 4.5千克＝4.500千克（） 0.60升＝0.6升（） ∨ ∨ ∨ ∨ × × 0.300 2.80 0.003 2.08 2.080 0.030 2.800 0.3 把左右两边相等的小数，用线连接起来。能用线相连吗？ 0.003小于 0.030 不改变数的大小，把下列的数改写成小数部分是三位的小数。 10.04 = 1.75 = 4.0520 = 2.6500 = 10.040 1.750 4.052 2.650 做一做通过今天这节课的学习，你学到了什么？这节课有哪些地方需要我们特别注意的呢？小结 * * * * *