2019届高考生物二轮复习专题七现代生物科技专题课时作业十六胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题生态工.docVIP

PAGE PAGE 1 。 。 。 内部文件，版权追溯 内部文件，版权追溯 内部文件，版权追溯 课时作业(十六)　胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程 [全员必做题] 1．[2018·高三苏州市调研]科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗，其技术流程如图1。图2表示目的基因及限制酶切点，图3表示质粒，据图回答： (1)重组细胞的细胞核来自________细胞。 (2)将基因导入ES细胞而不是导入上皮细胞是因为ES细胞具有____________________________________。 (3)步骤③导入的目的基因是_________________________________________________________。 (4)从基因组数据库中查询干扰素基因的核苷酸序列，以便根据其序列设计合成引物用于PCR扩增，PCR扩增过程至少第________轮循环后才能获得纯目的基因片段(仅含引物之间的序列)。 (5)对于干扰素基因片段和质粒进行双酶切时，可选用限制酶的组合为________或________。 (6)将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察，选择发________色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达，可以采用________的方法。 【解析】　(1)重组细胞的细胞核来自上皮细胞。(2)将基因导入ES细胞而不是导入上皮细胞是因为ES细胞具有发育全能性。(3)步骤③中导入的目的基因是干扰素基因。(4)因为前两轮循环扩增产物上目的基因中都带有模板DNA其他片段，即扩增产物比目的基因的DNA片段长，第三轮才出现纯目的基因片段。(5)由图可知，SmaⅠ酶的识别序列和切割位点位于目的基因上，用该酶切割会破坏目的基因，因此对干扰素基因片段和质粒进行酶切时，可选用限制酶HindⅢ和PstⅠ或EcoRⅠ和PstⅠ。(6)用限制酶HindⅢ和PstⅠ或EcoRⅠ和PstⅠ切割时会破坏红色荧光蛋白基因，但不会破坏绿色荧光蛋白基因，因此将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察，选择发绿色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达，可以采用抗原—抗体杂交法。 【答案】　(1)(干扰素基因缺失小鼠的)上皮 (2)发育的全能性 (3)干扰素基因 (4)3 (5)HindⅢ和PstⅠ　EcoRⅠ和PstⅠ (6)绿　抗原—抗体杂交 2．[2018·山东烟台高三诊断]下图表示利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)做的研究，分析回答下列问题。 (1)a过程表示基因工程，则其核心步骤是______________。该过程所使用的工具酶有________________________。 (2)b过程可增加ES细胞的数量，若想从早期胚胎中获得更多的ES细胞，可将早期胚胎培养至________(时)期。d过程移入的胚胎能够存活，是因为代孕子宫不会对其发生________。同时能与受体子宫建立正常的________联系。用肝癌细胞作抗原刺激B淋巴细胞，再将此淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后获得细胞代谢产物_________________________________________________， 该产物与抗癌药物结合制成“生物导弹”，从而定向杀死小鼠体内的肝癌细胞。 (3)上述研究过程中使用的技术有____________________________________________(至少3个)。若要培养试管动物，除以上技术外，还需要运用________技术。 【解析】　(1)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。该过程所使用的工具酶有限制酶和DNA连接酶。(2)ES细胞也称胚胎干细胞，是从早期胚胎(原肠胚期之前)或原始性腺中分离出来的一类细胞，若想从早期胚胎中获得更多的ES细胞，可将早期胚胎培养至囊胚期。移入的胚胎能够存活，是因为代孕子宫不会对其发生免疫排斥反应，同时能与受体子宫建立正常的生理和组织联系。用肝癌细胞作抗原刺激B淋巴细胞，B细胞经增殖分化形成的浆细胞能产生抗肝癌细胞抗体，培养此B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞，可获得单克隆抗体，即抗肝癌细胞抗体，与抗癌药物结合制成“生物导弹”，从而定向杀死小鼠体内的肝癌细胞。(3)题图所示研究过程中使用的技术有DNA重组技术、动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植。若要培养试管动物，除以上技术外，还需要运用体外受精技术。 【答案】　(1)(致癌)基因表达载体的构建　限制酶和DNA连接酶 (2)囊胚　免疫排斥反应　生理和组织　抗肝癌细胞抗体 (3)DNA重组技术、动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植　体外受精 3．某地以前是个农业结构单一、生态环境恶劣的地方，现在已经改造成如下的农、林、牧、渔综合发展的农业生态村，据相关资料和所学