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- 2019-09-11 发布于山东
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索桥的故事巴金学习目标0102学习课文03拓展延伸04布置作业学习目标 索桥的故事1、领悟作者对“更美、更好”的事物的赞美之情,体会他对“想帮助多数人、想跟多数人的心贴近、为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心”的敬意。2、体会怀古吊今的文章写景、记叙、议论、抒情相结合的写法特点。学习课文 索桥的故事lánmínshā波澜岷江砂石dūnyànyuānpíng桥墩都江堰冤枉坪坝学习课文 索桥的故事miàoshā庙宇砂石xìdībēi缝隙堤坝碑文学习课文 索桥的故事读课文,思考:1、索桥什么样子?2、为什么要修建索桥?3、谁修建的索桥?怎么修建的?4、索桥到底有哪些故事?学习课文 索桥的故事概括每一段的内容1、介绍索桥的位置、名称、桥面、桥栏、桥墩。2、写我走索桥的经过及所见。3、写“鱼嘴”的意义。4、写何先生夫妇造桥的经过。5、写走下索桥的感受。6、收束全文,揭示全文主旨。学习课文 索桥的故事一:索桥的简介(桥身,桥面,栏杆,桥墩。)(1)二:桥上所感(走索桥的经过及所见所感)(2、3)三:桥下所悟(索桥的故事及感悟)(4、5)四:点明主旨(6)学习课文 索桥的故事索桥到底什么样子呢?有什么特点呢?读课文,边读边画相关的语句,边思考。桥长,高,用竹索和木板修筑的,两边有竹索编的栏杆。没有桥墩。学习课文 索桥的故事 第二自然段写一个乡下人和两个孩子过桥有什么作用?表现索桥给人们的生活带来的便
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