儿童幼儿园游戏课件.pptxVIP

巧用室内空间、激活精彩无限 浅谈幼儿园室内游戏的有效开展 1 2019-1-30 2019-1-30 主讲内容 2 2019-9-10 1.研究背景 《3一一6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时。确实，生命在于运动!对3—6岁的孩子来说，正是身体发育和机能发展极为迅速的时期，保证每天有适度 有效的运动显得至关重要。可是因为一些客观原因：刮风、下雨以及雾霾天气的不断增多，户外体育活动时间得不到有效的保证。根据这一现状，我设计《幼儿园室内游戏的实践研究》这一课题。意在通过课题研究，开拓室内游戏，使之成为户外游戏的有效补充，保证孩子每天的活动量。 3 2019-9-10 2.室内游戏如何有效扩展 因地制宜拓空间，巧妙安排显智慧 创设走廊区域 利用教室空间 开拓墙面游戏 设置空中平衡与跳跃 4 2019-9-10 创设走廊区域 幼儿园的走廊可以利用起来，成为孩子们游戏锻炼的小天地。各班根据各年龄段幼儿的动作发展特点，精心创设。小班的瓶子乐园让孩子们根据自己的兴趣花样玩拼，可以套圈，可以打保龄球，还可以绕着瓶子走。中班的民间游戏“滚一滚罩一罩”，使用玻璃弹珠、积木 和糖盒，就能让孩子在两两合作中锻炼滚接和手眼协调能力，她们玩的不亦乐乎。大班的板凳游戏和地面飞行棋，让孩子们在猜猜拳、跳一跳或者抛抛