364.圆与圆的位置关系教学案(周海燕)完成.docVIP

海陵中学初三数学教学案 班级： 姓名： 第二十四章《圆》 PAGE PAGE 1 圆与圆的位置关系（第1课时） 【目标导航】 1．了解两个圆相离（外离、内含），两个圆相切（外切、内切），两圆相交、圆心距等概念； 理解两圆的位置关系的等价条件并灵活应用它们解题；理解并灵活运用圆的概念． 【要点梳理】 1．圆与圆的位置关系 （1）两圆相离： 如果两圆 ，那么就说这两个圆相离，图(1)叫做 ，图(2)、图(3)叫做 ．图(3)的两个圆的圆心相同，叫做 ，是两圆内含的特殊情形． （2）两圆相切： 如果两圆 ，那么说这两个圆相切．图(4)叫做 ，图(5)叫做 ． （3）两圆相交：如果两个圆有 ，那么说这两个圆相交(如图6)． 说明：①由两圆公共点的个数可以判断两圆的位置关系，反之，也可以由两圆的位置关系来判断两圆的公共点的个数．②两圆外切或内切时有唯一的公共点，这个点叫做切点. 答案：（1）两个圆没有公共点，外离，内含，同心圆。 （2）只有一个公共点，外切，内切， （3）两个交点 例1 如图所示，⊙O的半径为7cm，点A为⊙O外一点，OA=15cm，求：（1）作⊙A与⊙O 外切，并求⊙A的半径是多少？（2）作⊙A与⊙O相内切，并求出此时⊙A的半径． 答案： （1）⊙A的半径为8㎝。 （2）⊙A的半径为22㎝。 2．圆与圆的位置关系与两圆的半径、圆心距之间的关系 如果两圆的半径分别为和，圆心距(两圆圆心的距离)为，则与和之间满足下列关系： 两圆的位置关系 与和之间的大小关系 外离 外切 相交 内切 内含 2 两圆的位置关系 与和之间的大小关系 外离 d＞+ 外切 d＝+ 相交 －＜d＜+ 内切 d＝－ 内含 0＜d＜－ 例2 已知的⊙O1与⊙O2的半径分别为R、r，且，是方程的两根，设 . (1)若，判断⊙O1与⊙O2的位置关系； (2)若，判断⊙O1与⊙O2的位置关系； (3)若，判断⊙O1与⊙O2的位置关系； (4)若两圆相切，求的值. 答案：（1）R+r=5，R－r=，由于＞R+r=5，两圆外离。 （2）d=3＜R－r=，两圆内含 由于＜R－r=，两圆内含 若两圆相切，外切时d= R+r=5,内切时d=- R－r=. 3．图(1)和图(2)都是轴对称图形，对称轴是它们的连心线．如果两圆相切，那么切点一定在连心线上. 例3 如图，已知：⊙O1、⊙O2外切于点P，A是⊙O1上一点，直线AC切⊙O2于点C交⊙O1于点B，直线AP交⊙O2于点D． （1）求证：PC平分∠BPD； （2）将“⊙O1、⊙O2外切于点P”改为“⊙O1、⊙O2内切于点P”，其它条件不变．（1）中的结论是否仍然成立？画出图形并证明你的结论． 答案： 证明：（1）过点P作两圆的公切线PM，交AC于点M． 则∠BPM=∠A，∠MPC=∠C． ∴∠BPC=∠BPM+∠MPC=∠A+∠C=∠CPD， （2）过点P作两圆的公切线PM，则∠MPB=∠A，∠MPC=∠BCP； ∴∠BPC=∠MPC-∠MPB=∠BCP-∠A=∠CPA， ∴PC平分∠BPD． 【课堂操练】 1．已知两圆的半径分别为5cm和7cm，圆心距为8cm，那么这两个圆的位置关系是 ． 2．两圆半径，，则当两圆的圆心距满足 时，两圆相交；当满足 时，两圆不外离． 1.相交， 2．2＜d＜8， ，2≤d≤8 【课堂操练】 1．已知⊙O1与⊙O2的半径分别是8cm和5cm，当圆心距cm时，两圆的位置关系 是 ，当cm时，两圆的位置关系是 ，当cm时，两圆的位置关系是 ． 答案：相交，外切，内切， 2．定圆O的半径是4cm，动圆P的半径是1cm，当⊙P与⊙O相外切时点P和点O的距离 是 ，点P可以在 的线上移动． 答案：5㎝，以O为圆心，5㎝为半径的圆周上 3．两圆相切，小圆的半径是3 cm，大圆的半径是4cm，则两圆的圆心距为