海南省儋州市第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考物理试题 含解析.docVIP

海南省儋州市第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考物理试题 含解析.doc

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PAGE 湖南省儋州一中2018-2019学年高二上学期第一次月考物理试卷 一、选择题 1.质量为4kg的物体静止在光滑水平地面上,受到10N的水平力作用2s,则( ) A. 物体平均速度达到5m/s B. 物体速度达到20m/s C. 物体位移为10m D. 物体位移为5m 【答案】D 【解析】 【分析】 根据牛顿第二定律求出物体的加速度,结合速度时间公式和位移时间公式求出物体的速度和位移 【详解】A、根据牛顿第二定律得,物体的加速度a==m/s2=2.5m/s2,则物体2s末的速度v=at=2.5×2m/s=5m/s,物体的平均速度=2.5m/s,故A错误,B错误。 C、物体在2s内的位移x=at2=×2.5×4m=5m.故C错误,D正确. 故选:D. 【点睛】本题考查牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁。 2.下列说法正确的是( ) A. 速度变化的运动必定是曲线运动 B. 加速度变化的运动必定是曲线运动 C. 加速度恒定的运动不可能是曲线运动 D. 做曲线运动的物体速度的方向必定变化 【答案】D 【解析】 【详解】A、速度变化有大小和方向的变化,当速度大小变化,方向保持不变时,运动为直线运动,故A错误。 B、加速度变化,当加速度与速度方向在一条直线上时,,所做的运动为直线运动,故B错误。 C、平抛运动是加速度恒定的曲线运动,故C错误。 D、曲线运动的速度方向时刻沿着曲线的切线方向,物体速度的方向必定变化,故D正确。 故选:D 3.一个物体在相互垂直的两个力F1、F2的作用下运动,运动过程中F1对物体做功-3J,F2对物体做功4J,则F1和F2的合力做功为( ) A. 1J B. 5J C. 7J D. -1J 【答案】A 【解析】 【分析】 计算总功可以先求合力再求功,也可以直接求各力功的代数和,注意功的正负即可。 【详解】根据功的计算可知,合力的功W=-3J+4J=1J,故B、C、D错误,A正确。 故选:A. 【点睛】功是能量转化的量度,做了多少功,就有多少能量被转化。功是力在力的方向上发生的位移乘积,功是标量,没有方向性。求合力的功有两种方法:先求出合力,然后利用功的公式求出合力功;或求出各个力做功,再求各个功的代数和。 4.如图所示,圆盘上叠放着两个物块A和B.当圆盘和物块绕竖直轴匀速转动时,物块与圆盘始终保持相对静止,则(  ) A. 物块B受4个力作用 B. 物块B受5个力作用 C. 当转速增大时,A受摩擦力增大,B所受摩擦力不变 D. A对B的摩擦力方向沿半径指向转轴 【答案】B 【解析】 【分析】 A与B都是靠静摩擦力提供向心力,转速增大角速度=2n增大,由向心力Fn=mr来分析。 【详解】A、A物块做匀速圆周运动,受重力和圆盘的支持力、B对A的静摩擦力三个力作用,靠静摩擦力提供向心力,故A错误。 B、B对A的静摩擦力指向圆心,则A对B的摩擦力背离圆心,可知B受到圆盘的静摩擦力指向圆心,还受到重力、A对B的压力以及圆盘的支持力,总共5个力,故B正确。 C、A与B都是靠静摩擦力提供向心力,物块A、B与圆盘始终保持相对静止,则A、B的角速度相等,当转速增大时角速度增大,根据Fn=mr知,A、B的向心力都增大,A、B受到的静摩擦力都要增大,故C错误。 D、因为B对A的摩擦力指向圆心,则A对B的摩擦力方向背离圆心,故D错误。 故选:B 【点睛】物块和圆盘始终保持相对静止,一起做圆周运动,A靠B对A的静摩擦力提供向心力,B靠A对B的静摩擦力和圆盘对B的静摩擦力的合力提供向心力。 5.如图所示,A、B两物体叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运动,下列判断正确的是( ) A. B受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力 B. A对B的静摩擦力大小为F,方向向左 C. B对地面的动摩擦力的大小为F,方向向左 D. B与地面间无摩擦力 【答案】A 【解析】 【分析】 两者一起向右作匀速直线运动,处于平衡状态。A与B之间有静摩擦力,B与地面间有滑动摩擦力,根据平衡知识进行分析。 【详解】A、两者一起向右作匀速直线运动,处于平衡状态。对B分析,B受到重力,A对B的压力,地面对B的支持力,A对B向右的静摩擦力且等于F,地面对B有向左的滑动摩擦力且等于F,故A正确,B错误。 C、地面对B有向左的滑动摩擦力且等于F,则根据牛顿第三定律B对地面的动摩擦力大小为F,方向向右,故C错误,D错误。 故选:A 6.如图所示,从半径为R=1 m的半圆PQ上的P点水平抛出一个可视为质点的小球,经t=0.4 s小球落到半圆上.已知当地的重力加速度g=10 m/s2,据此判断小球的初速度可能为(  ) A. 2 m/s B. 3m/s C. 4 m/s D. 5

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