青岛版三上科学备课.docVIP

PAGE PAGE 3 三年级科学教学计划 一、课程目标 1：通过对科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用与日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。 2：了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题。 3：保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。 4：亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。 学情分析：本年级的学生是第一次接触科学的学习，对科学还不了解，所以提高教学的质量和培养学生的兴趣是学生学习的主要任务，科学学习的兴趣正在逐渐提高，提升各种科学素养。 二、教材分析 本册教科书以主题单元的形式编排了《科学在我们身边》、《我们怎么知道》、《水的科学》、《天气与我们的生活》、《我们周围的空气》、《研究与实践》六个单元。 1、对有植物的观察与研究。从常见的几种植物开始，观察和了解植物身体和结构，如身体分为几个部分，各个部分的作用。从研究植物如何制造养料开始，观察根、茎、叶在植物生长中的作用，植物形态、结构、生长、繁殖刚时的多样性。通过对植物的观察研究，培养学生爱护植物、自觉保护它们、保护它们的生活环境的意识。 2、对冷与热的物体的观察与研究。从冷热不同的水开始，观察冷水与热水的不同，研究热水上浮的原因，观察分