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- 2020-02-13 发布于天津
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一年级数学上册学科课程实施纲要课程目标数与代数认识以内的数会比较以内数的大小在具体情境和操作活动中体会加法和减法的含义能正确计算以内的加减法以及以内的进位加法能应用所学的计算解决简单的求和与求剩余或另一部分的实际问题空间与图形在具体情境中认识长短高矮联系生活经验初步认识上下前后左右等方位通过观察比较直观认识长方体正方体圆柱和球统计与概率能根据物体的数量形状颜色或其他标准对熟悉的物体进行简单分类综合与实践会在现实情境中发现并提出数学问题能综合运用所学知识去解决相关的实际问题通过系统的整理与复习能正
(一年级数学上册)学科课程实施纲要
课程目标
1.数与代数:认识20以内的数,会比较20以内数的大小;在具体情境和操作活动中,体会加法和减法的含义,能正确计算10以内的加、减法以及20以内的进位加法;能应用所学的计算解决简单的求和与求剩余(或另一部分)的实际问题。
2.空间与图形:在具体情境中认识长短、高矮;联系生活经验初步认识上下、前后、左右等方位;通过观察、比较,直观认识长方体、正方体、圆柱和球。
3.统计与概率:能根据物体的数量、形状、颜色或其他标准,对熟悉的物体进行简单分类。
4.综合与实践:会在现实情境中发现并提出数学问题,能综合运用所学知识去解决相关的实际问题。
5.通过系统的整
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