第一次活动策划 修改版.docVIP

活动主题：我的北海道之旅 活动时长：120分钟 2011-10-22 18:30~20:30（事先给会员发短信，千万别忘了没加飞信的）；办公室事先了解一下这个时段有没有别的活动和选修课之类的 活动嘉宾：上野贵之，小柳麻由子，森隆太，张由熙 活动流程： 游戏规则：会场布置时划分四个组，每组人数根据现场人数平分。可自行组队。 1答题时每组推选出一名代表，上前答题。四个代表抢答各个问题。答对者可获得奖品一份。代表可自行更换。选手可向后援团求助或现场观众求助。 2 抽号答题：由各组的代表抽选答题号码。 1 开场视频：北海道风光，优美音乐3分46秒 2 主持人开场白，向大家问好PPT（樱兰日语协会欢迎大家的光临） 串联词：a、呼应一下视频，引进主题。 b、介绍嘉宾（去年第一次活动还介绍了部长） c、回到主题，介绍整个活动内容，引出下面的情景剧。 3 情景剧表演一：李桑到达了日本的飞机场，静敏作为前辈前来接机。（有简单对话。 主要为了引出北海道。） 4 主持人介绍北海道的相关内容（地理位置，风景名胜等）PPT 5 小游戏一：针对情景剧一的表演，主持人提出一些关于北海道的相关问题。 ?在刚才的对话中，我们的两位主人公来到了风景优美的北海道。那么关于北海道，现场的同学们你们了解多少呢？我们现在有几个小问题，·····请大家踊跃回答，答对者有精美礼品相送哦！！（问题是关于北海道的，要有PPT） 问题：1北海道是日本第几大岛？一 2北海道最大的城市是？札幌 3世界三大夜景？香港，拿波里，函馆 ········· 暂定为5个问题，抢答的方式，答对者奖品为笔记本一个。 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 以上第一部分，主要介绍的是北海道的地理和风景名胜 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 情景剧二：见剧本 ?美丽的北海道红叶是否让您也·········在刚才的对话中，这两位同学分别使用了敬体和简体两种表达方式，那么正如大家所知道的那样，在日语中，敬体和简体的使用是非常重要的，如何在正确的场合使用正确的语言在日本文化中也就尤为重要了。下面我们有请老师或者日语系专业的同学上台为我们讲解一下关于日语敬体和简体的一些相关知识，大家要注意听哦，一会会有相关问题问大家，奖品·····。 请老师上台讲解日语敬语和简体的不同。 上图作为老师不能出场时同学的讲稿 7 问答环节：针对刚才的表演提出问题（问题由主持人自己想如（敬体和简体的区别） 获胜者将获得精美小礼品一份。最后一幅图可作为问题编进去PPT 如：对长辈要使用敬语吗？ 对外国人要使用敬语吗？ 敬语词尾的一般标志是什么？ 暂定为4个问题，奖品为卡西欧袋子一个外加一个一个书签 主持人总结 以上第二部分 9 情景剧三：玩了一天，想吃东西，记者让A推荐好吃的东西蟹、昆布、拉面、啤酒等。 10 小游戏二：针对刚才的情景剧表演进行抢答：问题是关于日本的传统礼仪和风俗习惯 看了刚才两位同学的精彩表演···· 问题： 1 为什么吃饭前要说·······？ 日本人认为，能吃上饭菜，是神的恩赐。所以这句话的意思是：“感谢神灵赐饭。” 我们中国人不信神灵，所以也有人翻译成：“我要吃了”或“我要享用了”。 日本人认为，能吃上饭菜，是神的恩赐。所以这句话的意思是：“感谢神灵赐饭。” 我们中国人不信神灵，所以也有人翻译成：“我要吃了”或“我要享用了”。 他们不喜欢紫色,认为紫色是悲伤的色调；最忌讳绿色,认为绿色是不祥之色。 2 还忌讳3人一起“合影”,他们认为中间被左右两人夹着,这是不幸的预兆。 3 日本人忌讳荷花,认为荷花是丧花。在探望病人时忌用山茶花及淡黄色、白色的花, 4 日本人不愿接受有菊花或菊花图案的东西或礼物,因为它是皇室家族的标志。 5 日本人喜欢的图案是松、竹、梅、鸭子、乌龟等. 6 假如是用卫生筷，掰开后不要啪啪啪地摩擦筷尖。不用筷子时，把筷子横放在自己的面前，筷子尖向左。（注意是横放，与中国的纵放不同。） 8 ?不要用脸挨近碗吃东西，而应该是端起碗。这估计是和日本人在榻