吉林省吉林市第五十五中学2018_2019学年高二语文下学期期末考试试题.docVIP

PAGE PAGE 16 2018-2019学年度第二学期期末考试试题 高二语文 考试说明：1、本试卷总共150分，答题时间为150分钟。试卷共15页. 2、试卷分I和II两部分，共四大题22小题 3、选择题将答案涂在答题纸的答题卡上，主观试题答案答在答题纸指定的位置上。 一、现代文阅读（36分） 论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 构建人类命运共同体，是有效解决当今世界和平与发展问题的中国方案。面对世界前所未有之大变局，人类命运共同体理念引起了世界各国日益广泛的关注和日趋深入的讨论。 杜维明从儒家道德与“文明对话”的角度讨论了建立共同体的可能性。在他看来， 共同体”这个词的理想含义在于，“人们在一起共同生活、分享一种共同价值和实实在在的公民道德，并通过致力于实现公善而联合为一体。然而，这样一种统一体允许生活方式的多样性和信仰差异，只要这种多样性和差异不致侵害他者的基本自由和权利”。对于儒家而言，道徳是形成一个良好社会的必要前提。因此，在儒家“修齐治平”的语境下，“人类命运共同体”的概念首先展现为一个道德共同体，杜维明称其为“信赖社群”。对于一个“信赖社群”而言，人与人的交往不仅基于秩序的建构，更在于内心的彼此信赖与道德的影响。 对于儒家生态哲学而言，讨论的范围仅限于人与人的关系显然是不够的，必须将人与自然的关系纳入道德共同体中。儒家生态哲