轻松掌握一次函数的图像与性质.docVIP

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轻松掌握一次函数的图像与性质一次函数课时要求学生掌握一次函数的图象与性质了解的意义与作用控制图象倾斜程度相同时控制图象上下平移我发现这一教学的关键点学生理解不透彻总是死记硬背容易混淆所以我精心设计了如下教学方案使学生轻松愉快的掌握困难点本节课之前学生已经学过了正比例函数一次函数的概念与关系并掌握了正比例函数图象及性质课前我布置了一个任务要求每位学生画出正比例和的图象一上课我就打开准备好的多媒体上的两张表格和学生共同复习了正比例函数的图象与性质接下来引入反思正比例函数是特殊的一次函数正比例函数是直

轻松掌握一次函数的图像与性质 一次函数课时2要求学生掌握一次函数的图象与性质,了解k、b的意义与作用。k控制图象倾斜程度;k相同时,b控制图象上下平移。我发现这一教学的关键点学生理解不透彻,总是死记硬背容易混淆。所以我精心设计了如下教学方案使学生轻松愉快的掌握困难点。 本节课之前,学生已经学过了正比例函数、一次函数的概念与关系,并掌握了正比例函数图象及性质。课前我布置了一个任务,要求每位学生画出正比例y=6x和y=–6x的图象。一上课,我就打开准备好的多媒体上的两张表格和学生共同复习了正比例函数的图象与性质,接下来引入反思: (1)正比例函数是特殊的一次函数,正比例函数是直线,一次函数图象会是

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