第五章平面连杆机构介绍.pptVIP

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 弹性摆杆结构 摆杆支撑间隙的 影响与消除 调节螺钉1和2，使摆杆3产生弹性变形，即可调整摆杆长度 保证轴与轴承孔保持单边接触，以减小摆杆长度的变化 错误的机构原点位置 a)正弦机构 b)正切机构 结束 本章难点： 本章难点是采用反转法设计四杆机构 反转法包含两个概念： 1. 刚化 2. 反转 刚化：将四杆机构运动中每一位置时各构件的相对位置固定起来，把此位置时的四个构件整体视为一个刚体。 反转：利用相对运动的原理，将各位置时的刚体 反方向转动，使各位置选定的基线都与此基线的初始位置重合，将求活动铰链中心的问题转化为求固定铰链中心的问题。 机械式测量仪表的组成 灵敏元件 传动机构 示数装置 p s ? 将感受的物理量转换为元件的变形位移。 如：弹簧管－流体压力 真空膜盒－高空至地面的距离 双金属片－温度 解析