三角形的证明专题二.docVIP

三角形综合题归类复习专题二 三、 等腰三角形 考点1：等腰三角形性质的应用 1.两个全等的含角的三角板和三角板如图所示放置三点在一条直线上，连结，取的中点，连结．试判断的形状，并说明理由． 2.已知在中为边的中点绕点旋转，它的两边分别交(或它们的延长线)于． 当绕点旋转到于时(如图易证； 当绕点旋转到和不垂直时，在图2和图3这两种情况下，上述结论是否成立？若成立，请给予证明；若不成立又有怎样的数量关系？请写出你的猜想，不需证明． 3.已知：如图中于平分且于与相交于点是边的中点，连结与相交于点. (1)； (2)； (3)与的大小关系如何. 考点2：等腰直角三角形 4.如图1，四边形是正方形是延长线上一点.直角三角尺的一条直角边经过点且直角顶点在边上滑动（点不与点重合），另一条直角边与的平分线相交于点. (1)如图14―1，当点在边的中点位置时： ①通过测量的长度，猜想与满足的数量关系是 ； ②连接点与边的中点猜想与满足的数量关系是 ； ③请证明你的上述两猜想. (2)如图14―2，当点在边上的任意位置时，请你在边上找到一点 使得进而猜想此时与有怎样的数量关系并证明. 5.在中是的中点交于点. (1)如图1为线段上任意一点，点在线段上，且连结与 过点作交直线于点． ①求证：； ②判断与的数量关系并加以证明． 图1图2(2)若为线段的延长线上任意一点，点在射线上，(1)中的其他条件不变，借助图2画出图形.在你所画图形中找出一对全等三角形，并判断你在(1)中得出的结论是否发生改变．（本小题直接写出结论，不必证明） 图1 图2 6.在中将一块等腰直角三角尺的直角顶点放在斜边的中点处,绕点旋转. (1)如图1，三角尺的两条直角边分别交边于两点，求证：为等腰三角形. (2)如图2,三角尺的两条直角边分别交射线射线于两点. (1)中的结论还成立吗?请说明理由. 7.如图,为等腰直线经过点且绕点在所在平面内转动,作 为垂足. (1)如图求证：； (2)在图和图中, (1)的结论是否成立?若成立，请说明理由；若不成立?直接写出三条线段的数量关系. 8.已知：为等边三角形是延长线上一点，直角三角尺的一条直角边经过点A，且角的顶点在上滑动，（点不与点重合），斜边与的平分线交于点. (1)如图(1)当点E在BC边得中点位置时 ①猜想AE与EF满足的数量关系是 . ②连结点E与边得中点猜想和满足的数量关系是　　　　　. ③请证明你的上述猜想； (2)如图(2)当点E在边得任意位置时和有怎样的数量关系，并说明你的理由？ A A C B D E E四、角平分线问题 E 9.如图：在线段上分别平分和设且满足. (1)求和的长； (2)你认为和还有什么关系？并验证你的结论； (3)你能求出的长度吗？若能，请写出推理过程；若不能，请说明理由. 10.如图①是的平分线，请你利用该图形画一对以所在直线为对称轴的全等三角形.请你参考这个作全等三角形的方法，解答下列问题： (1)如图②，在中是直角分别是的平分线相交于点.请你判断并写出与之间的数量关系； (第23题图)OPAMNEBCD (第23题图) O P A M N E B C D F A C E F B D 图① 图② 图③ 11.如图，在四边形中平分过作于且，则等于多少？ 12.如图,中平分且平分于于. (1)说明的理由； (2)如果求的长. 五、中点问题 13.已知中为的延长线,且为的边上的中线．求证. 　　　　 14.以的两边为腰分别向外作等腰和等腰,.连接，、分别是、的中点．探究：与的位置关系及数量关系． (1)如图① 当为时，与的位置关系是 ；线段与的数量关系是 ； (2)将图①中的等腰绕点沿逆时针方向旋转()后，如图②所示，(1)问中得到的两个结论是否发生改变？并说明理由． 15.已知：如图，矩形中点为延长线上一点，连接于且，点分别在上，且. (1)若，求的长； (2)若，求证：. 16.(1)阅读理 如图①，在中，若求边上的中线的取值范围. 解决此问题可以用如下方法：延长到点使再连接或将绕着点逆时针旋转得到把集中在中，利用三角形三边的关系即可判断:中线的取值范围是___； (2)问题解决： 如图②，在中是边上的中点于点交于点交于点连接求证：； (3)问题拓展： 如图③,在四边形中以为顶点作一个角，角的两边分别交于两点，连接,探索线段之间的数量关系，并加以证明. 28．已知如图，在四边形中分别是上的点． (1)如图①,若.某同学在探究线段之间的数量关系时是这样的思路：延长到使连接图1中虚线)，通过研究图中有