第4课科举制度的创立抚顺五十袁纪华资料.pptVIP

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  • 2019-09-27 发布于湖北
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第4课科举制度的创立抚顺五十袁纪华资料.ppt

第4课 科举制的创立 请思考:科举制诞生前,政府是采取什么样的方式和标准来选取官员的? 魏晋的九品中正制 唐朝科举制的完善 为完善科举制度他们分别做出了哪些贡献? 他们参加的武举、殿试考试出现在谁统治时期呢? 科举制度的影响 对隋唐: 1、日本和新罗引入中国的科举制 2、世界考试制度从中国开始 1905年9月2日,袁世凯、张之洞奏请立停科举 。延续1300多年的科举制废除了。 考生作弊用的内衣 袁世凯 张之洞 * 618年,( )唐高祖建立唐朝 唐太宗( ) 武则天( ) 唐玄宗前期( ) 由盛而衰:安史之乱 907年唐灭亡 李渊 贞观之治 “政启开元,治宏贞观” 开元盛世 开元之治 抚顺 五十中 袁纪华 总结:出身高门权贵家庭(注重门第) 地方官员和豪门权贵推荐 举秀才,不知书,举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将却如鸡。   先在各郡设置中正,稍后又在各州设置大中正。中正的职权主要是评议人物,其标准有三:家世﹑道德﹑才能。中正根据家世﹑才德的评论,对人物作出高下的品定,称为“品”。品共分为九等,即上上﹑上中﹑上下﹑中上﹑中中﹑中下﹑下上﹑下中﹑下下 。但由于魏晋时充当中正者一般是二品,二品又有参预中正推举之权,而获得二品者几乎全部

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