五年级上册语文教案1.白鹭人教部编版.docxVIP

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2019-09-12 发布于陕西
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生态课堂教学模式 “教师学法指导专页” 课题：______1.白鹭________________ 字、词重点字形：鹤重点字音、多音字：框、铿锵、喙、蓑、嗜词语积累：铿锵、清澄、嗜好、美中不足重点词理解：铿锵：有节奏而响亮的声音清澄：明净清澈重点句段全文学法指导读写结合，通过学习课文学会借助具体是表达感情的方法。读写结合点感悟作者通过具体事物表达思想感情的方法。写一种事物，表达自己的思想感情。朗读训练点全文有感情地朗读补充、推荐材料描写白鹭的诗课题 1.白鹭主备人高璐教材分析《白鹭》是文学大师郭沫若先生写的一篇文质兼美的散文小品。文中诗一般的语言，描