成都武侯区第二期特殊教育提升计划.docVIP

— PAGE 4 — — PAGE 4 — 成都市武侯区第二期特殊教育提升计划 （2018－2020年）实施方案 （征求公众意见稿） 为全面贯彻党的十九大关于办好特殊教育的要求，落实《教育部等七部门关于印发〈第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）〉的通知》（教基〔2017〕6号）、《四川省教育厅等七部门关于印发〈四川省第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）〉的通知》（川教〔2018〕11号）、《成都市教育局等八部门关于印发〈成都市第二期特殊教育提升计划（2018-2020年）实施方案〉的通知》和《武侯区教育事业发展“十三五”规划》相关要求，加快推进全区特殊教育发展，切实保障残疾人受教育的权利，特制定本实施方案。 一、总体目标 加快构建布局合理、学段衔接、普职融通、教康结合、普特融合的特殊教育体系。大力发展残疾儿童少年学前教育和高中阶段教育，积极拓展残疾人接受高等教育的机会。到2020年，残疾儿童少年义务教育入学率达到96%以上，其中视力残疾、听力残疾和智力残疾儿童少年义务教育阶段入学率达到99%。提升全区特殊教育现代化水平，加强特殊教育课程建设，打造一支特殊教育专业化队伍，切实提高特殊教育质量，为我区残疾人士提供全生涯的特殊教育支持服务。 二、重点任务