三角函数常见题型与解法.docxVIP

三角函数的题型和方法 一、 思想方法 1、 三角函数恒等变形的基本策略。 （1） 常值代换:特别是用的代换，如l=cos2 0 +sin2 0 =tanx ? cotx=tan45°等。 （2） 项的分拆与角的配凑。如分拆项：sin2x+2cos2x= （sin2x+cos2x） +cos2x=l+cos2x；配 凑角：x 3+B） —甘也—旦等。 2 （3） 降次与升次。即倍角公式降次与半角公式升次。 （4） 化弦（切）法。将三角函数利用同角三角函数基木关系化成弦（切）。 （5） 引入辅助角。且sin e +bcos。二Ja? +庆sin（ +。）,这里辅助角0所在象限由a、 h b的符号确定，0角的值由tan。二—确定。 a （6） 万能代换法。巧用万能公式可将三角函数化成tan?的有理式。 2 2、 证明三角等式的思路和方法。 （1） 思路：利用三角公式进行化名，化角，改变运算结构，使等式两边化为同一形式。 （2） 证明方法：综合法、分析法、比较法、代换法、相消法、数学归纳法。 3、 证明三角不等式的方法：比较法、配方法、反证法、分析法，利用函数的单调性，利 用正、余弦函数的有界性，利用单位圆三角函数线及判别法等。 4、 解答三角高考题的策略。 （1） 发现差异：观察角、函数运算间的差异，即进行所谓的“差异分析”。 （2） 寻找联系：运用相关公式，找出差异之间的内在联系。 （3） 合理转化：选择恰当的公式，促使差异的转化。 二、 注意事项 对于三角函数进行恒等变形，是三角知识的综合应用，其题冃类型多样，变化似乎复杂, 处理这类问题，注意以下几个方面： 1、 三角函数式化简的日标：项数尽可能少，三角函数名称尽可能少，角尽可能小和少， 次数尽可能低，分母尽可能不含三角式，尽可能不带根号，能求出值的求出值。 2、 三角变换的一般思维与常用方法。 注意角的关系的研究，既注意到和、差、倍、半的相对性，如 q =（q + 0）—0 —0）+ 0 = 2x牛*x2g.也要注意题目中所给的各角之间的关系。 注意函数关系，尽量异名化同名、异角化同角，如切割化弦，互余互化，常数代换等。 熟悉常数“1”的各种三角代换： 1 = sin2 cr + cos2 B = sec2 cr- tan2 0 = cos6r- seccr = sin —= cosO = tan —= 2sin — 2 4 6 注意万能公式的利弊：它可将各三角函数都化为tan纟的代数式，把三角式转化为代数 2 式.但往往代数运算比较繁。 熟悉公式的各种变形及公式的范围，如 ? ▲ 4 ? a 1 一cosa a 施 sin Q = tan a ? cos Q , 1+ cosa=2cos~ —， 二tan —等。 2 sin a 2 利用倍角公式或半角公式，可对三角式中某些项进行升降幕处理，如l-cos6Z=2sin2-, 2 1 + sin6r =、2 1 + sin6r = 、2 a a\ —+ cos — 2 2； 5计号c￡等.从右到左为升幕，这种变形有利用根 式的化简或通分、约分；从左到右是降幕，有利于加、减运算或积和（差）互化。 3、几个重要的三角变换： sin a cos a可凑倍角公式； 1 土cos Q可用升次公式； 1土sin a可化为］士吨呵，再用升次公式; asina + bcosa = yja2 +b2 sin （a+（p ）（其中 tan^ =—）这一公式应用广泛，熟练掌握。 a 4、 单位圆中的三角函数线是三角函数值的几何表示，四种三角函数y = sin y二cos 儿y二ten儿y二cot x的图像都是“平移”单位圆中的三角函数线得到的，因此应熟练 掌握三角函数线并能应用它解决一些相关问题. 5、 三角函数的图像的掌握体现在：把握图像的主要特征（顶点、零点、中心、对称轴、 单调性、渐近线等）；应当熟练掌握用“五点法”作图的基木原理以及快速、准确地作图。 6、 三角函数的奇偶性结论： 函数y - sin匕+ 0）是奇函数o（p-k7t （kw Z）。 函数y - sin （/+0）是偶函数0（p = k兀+ ? wZ）。 函数y =cos （x+妙）是奇函数o（p = k兀七冷（Z:g Z）o 函数y = cos （jt+Q）是偶函数o（p = k兀（￡wZ）。 三、典型例题与方法 题型一三角函数的概念及同角关系式 此类题主要考查三角函数诱导公式及三角函数的符号规律.解此类题注意必要的分类讨 论以及三角函数值符号的正确选取。 1、 三角函数的六边形法则。 2、 几个常用关系式： （1）错误!未找到引用源。，三式知一求二。 (2) l + sina= 1 + sin — I 2 rr 当 xg 0,—时，Wsinxx tanx o 2