四川省广元市万达中学、821中学2018-2019年度高二下学期期中考试历史试卷-Word版含解析.docVIP

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PAGE 1 - 2018—2019学年四川省广元市万达中学、821中学高二(下)期中历史试卷 一、单选题(本大题共12小题,共48分) 1.先秦时期,周成王“桐叶封弟”;汉末农民义军立一个刘姓放牛娃为君,说他是刘邦后裔;五代时,沙陀人李克用本与唐朝李姓宗室无任何血缘关系,但当他建国时也自号为唐,以表明其是承唐朝的正统。古代政治活动中的这类现象表明 A. 君主获天意认可才能凝聚民心 B. 君权宗法内涵有重要意义 C. 古代民众对明君治国的期盼 D. 儒家学说影响古代政治 【答案】B 【解析】 材料中的政治活动都在强调宗法观念对君权的影响大,即君权宗法内涵是有重要意义的,选B是符合题意的,正确;选项A的说法过于绝对化并且也不科学,不符合题意,排除;材料并不涉及明君治国方面的信息,选项C不符合题意,排除;材料反映的是宗法观念影响古代政治而非儒家学说影响古代政治,选项D不符合题意,排除;故本题选B。 2.乐在广义上包括诗歌、音乐、舞蹈,它们在氏族社会本来都是用以表达感情的文化活动。但到西周时,乐的情感内容受到了很大限制,不同阶层的人所用乐舞在规模、人数方面均有严格限制。这一变化 A. 遵循了孔子的思想 B. 带有鲜明的等级色彩 C. 体现出与礼的对立 D. 导致了宗法制的瓦解 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“乐的情感内容受到了很大限制,不同阶层的人所用乐舞在规模、人数方面均有严格限制”,结合西周政治制度的相关特点可得出这一变化体现了等级色彩,故B项正确;西周时期还没有孔子儒学,故排除A项;材料中并没有体现与礼对立的内容,且礼的本质也是等级,故C项错误;“乐”维护等级,维护的是宗法,不会导致宗法制的瓦解,故D项错误。 3.荀子曰:“礼之所以正国也,譬之犹衡之于轻重也,犹绳墨之于曲直也,犹规矩之于方圆也。”胡适讲到:“礼字广义颇含法律的性质。儒家的‘礼’和后来法家的‘法’同是社会国家的一种裁制力。”这表明 A. 先秦统治强调“隆礼重法” B. 礼制是诸侯治国的依据 C. “礼”和“法”功能异步同趋 D. 儒家和法家有渊源关系 【答案】C 【解析】 根据材料信息,结合所学知识可知材料意在强调“礼”和“法”功能是异步同趋的,是一样的,均是社会国家的一种裁制力,选C是符合题意的,正确;选项A不是材料的主旨,不符合题意,排除;选项B也不是材料的主旨,不符合题意,排除;儒家和法家是不同的流派,没有渊源关系,选项D不符合题意,排除;故本题选C。 4.关于“王国问题”,贾谊的主张,重在分王国为侯国;晃错的主张,在用武力削平割据之局;主父偃的主张,则在把由王国分出的侯国,以推恩为名再加分裂。他们的主张是 A. 层层递进方式 B. 加强中央集权 C. 社会不稳根源 D. 分封制的延续 【答案】B 【解析】 【详解】题干涉及的三人都主张削弱王国势力,都是为了加强中央集权,故选B。A材料不能体现,排除;三人都有利于社会稳定,排除C。三人并不主张实行分封制,排除D。 5.汉武帝时期,政府抑制私商、发展官商,北宋政府通过官营商业增加政府收入,南宋以后对私人商业很少压制,且商业税成为政府财政收入的重要组成部分。材料反映了 A. 重农抑商政策的破产 B. 商业繁荣推动了农业商品化 C. 统治者重视商业管控 D. 官营商业逐渐成为市场主导 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料可知,汉代和宋代重视官商,南宋以后很少压制私人商业,并且商业税成为政府财政收入的重要组成部分。由此可知,历代统治者认识到商业的重要价值,重视对商业的管控,故C项符合题意;重农抑商政策是古代封建社会的基本国策,故A项说法错误;材料中没有农业商品化的信息,故B项错误;材料体现不出官营商业成为市场的主导,南宋以后私营行业越来越重要,故D项错误。 6.唐代南方人民发明了灌溉工具连筒,它是用粗竹相连,打通竹内关节,用以引水,它能够架越涧谷,把水引到对岸。杜甫在《春水》中曾写道:“接缕垂芳饵,连筒灌小园。”这反映了当时 A. 政府重视农业工程建设 B. 小农经济下的水利特色 C. 手工业与农业密切结合 D. 文学折射了经济的繁荣 【答案】B 【解析】 灌溉工具连筒反映的是小农经济下的灌溉工具,符合小农经济的需要,体现了小农经济下的水利特色,选B是符合题意的,正确;材料反映的是人民的一个发明而已,但并非政府重视农业工程建设,选项A不符合题意,排除;材料并未涉及到手工业,所以并未体现出手工业与农业密切结合,选项C不符合题意,排除;材料并未明确表明经济是否繁荣,选项D不符合题意,排除;故本题选B。 7.王若叟在宋哲宗元年(1086年)的一道奏疏中说:“富民召客为佃户,每岁未收获间,借贷赒给,无与不至,一失抚存,明年必去而之他。”这反映 A. 佃户有迁移的自由 B. 佃户对富民的紧密依赖关系 C.

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