东北师范大学织梦支教团暑期支教活动策划书0.docVIP

“青春远行，织梦参乡” ——东北师范大学织梦支教团暑期支教 活动策划书 活动背景 北岗地理位置相对偏远，教学资源相对较少，加之信息相对闭塞，学生能够了解到的知识内容不够丰富，涉及到的知识领域不够宽广，迫切需要书本以外的知识来拓宽自己的视野。 团队简介 团队概述 东北师范大学织梦支教团是由东北师范大学化学学院2011级本科生于2013年4月发起的，以支援东北地区中小学教育，搭建大学生志愿服务平台为目的的纯公益性支教团体。支教团以热爱公益事业，拥有教育理想的在校本科生为主体，并在此基础上吸纳了一部分的东北师范大学厚普公益学校的优秀在职工作人员。支教团旨在发扬大学生积极奉献的精神，利用大学生在知识认知领域的优势，帮助农村孩子拓宽知识领域，丰富课余生活，同时进一步提升大学生志愿者的公益精神，坚定自己的教育理想。 机构设置 东北师范大学织梦支教团下设秘书处、学生管理中心、教师管理中心、课程审核中心四个部门，各部门具体分工如下： 秘书处： 秘书处是沟通协调支教团内部各部门，保证各项工作顺利开展的枢纽部门，主要负责活动的宣传及策划，收集整理活动的各项资料，组织召开各项会议并记录，管理支教团的公共财务及对支教团成员的量化考核等工作。 学生管理中心： 学生管理中心是支教团主要处理学生相关事务的部门，主要负责支教前学生的招收，学生信息的登记汇总，学生日常考勤以及学生在校期间的管理等工作。 教师管理中心： 教师管理中心是支教团统筹管理教师的部门，主要负责教师的前期培训，安排与监督教师的备课、上课等相关活动，以及对教师日常活动的安排与管理等工作。 课程审核中心： 课程审核中心是支教团对教师课程计划、教案、课后反思、听课记录等文件进行统一收集、审核、修改的部门，主要负责审核和修改教师的课程计划及教案，收集和整理教师的听课记录和教学反思的等工作。 活动主题 “青春远行，织梦参乡”东北师范大学织梦支教团暑期支教活动 活动目的 一、充分发挥大学生艰苦奋斗的精神，做到学以致用，将在学校学到的知识回馈社会。 二、在传授给学生知识的同时，教给学生做人的道理，拓宽学生的视野，使学生德智体美劳全面发展，希望可以帮助他们走出山村，走向更广阔的舞台，成长为对国家有用的人才。 三、以我校为平台，充分利用我校的宣传资源，将该地区学生学习生活情况反映到社会，争取社会力量的支持，让该地区的学生可以获得更好的学习资源，使学生能够德智体美劳全面发展。 可行性分析 当地学生的需要。 当地教育发展的需要。 当地家庭的需要。 对学校、学校教育者来说利大于弊。 有利于支教者的长远发展。 未违背教育部门相关规定、未违背相关法律法规。 能够获得当地教育主管部门的支持。 大多数支教团选取农村小学作为支教点的成功经验。 优秀的支教队伍（成员是来自东北师范大学的有特长、品质优秀、积极向上、热衷公益的大学生；支教队伍成员文理兼修，课程丰富多彩，有助于学生德智体美劳全面发展。） 当地尚无支教团队，易获得支持。 本支教团属纯公益性组织。 接洽单位 吉林省白山市抚松县北岗镇北岗学校 活动时间 2013年7月20日至2013年8月3日 （共15天） 活动内容 前期准备(5月12日—7月19日) 1.教师招募及考核 5月12日—5月19日 2.教师上交课程计划 5月20日—5月26日 3.审核和修改课程计划 5月27日—6月2日 4.教师上交第一周教案 6月3日—6月 5.审核及修改第一周教案 6月16日—6月30日 6.赴北岗学校招生 7月 7日—7月12日 7.汇总学生信息，制作签到签离表 7月13日—7月14日 8.教师上交第二周教案 7月 9.支教团成员全体动员大会 7月15日 10.审核及修改第二周教案 7月15日—7月17 11.第一次集体备课 7月18日 支教阶段（7月20日—8月4日） 1.从长春出发 7月20日上午 2.了解学校及周边环境 7月20日下午—7月21日 3.第一上课周 7月22日—7月26日 4.第二上课周 7月29日—8月2日 5.文艺汇演 8月3日 6.返程 8月4日 注：支教期间志愿者每天需以日记的形式进行自我总结，将自己一天教学中的优点及不足记录下来，并以此为出发点进行改进。 后期工作（8月4日—9月16日） 1.志愿者整理支教自我总结及支教心得 8月4日—8月26日 2.各志愿者上交自我总结及支教心得 8月26日—8月31日 3.整理支教活动资料并形成总结报告 9月1日—9月6日 4.召开全体总结大会 9月7日 5.进行支教成果展示 9月8日—9月15日 6.向学校上交相关资料 9月16日 课程设置及简介 课程的设置是以丰富学生的课外知识，拓宽学生的知识领域，提高学生学习兴趣，提高学生的学习成绩为目的，课程主要分为数学类、语言类、科普类、健康类和艺术类五大类。