四年级上册科学教案2.3 加热和冷却苏教版 (7).docVIP

四年级上册科学教案2.3 加热和冷却苏教版 (7).doc

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PAGE PAGE 3 苏教版科学四年级上册《加热和冷却》教案 【教学目标】 过程与方法: 1.会做加热糖的实验,观察糖的形态变化; 2.会观察加热铁垫圈的实验,能观察分析铁垫圈的体积变化; 3.会做水和空气的热胀冷缩实验。 知识与技能: 1.知道物体受热后会改变形状、体积; 2.知道固体、液体、气体基本都具有热胀冷缩性质; 3.知道人们可以通过加热和冷却物体做许多事; 4.知道温度表的工作原理,了解温度计的发展史。 情感、态度与价值观 1.体会科学变化的丰富多彩; 2.意识到科学会给人们的生活带来很多好处。 【教学重点】 认识加热和冷却对物体形态、体积的影响 【教学难点】学生设计液体

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