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年实验心理学模拟试题 　　 　　模拟试题能帮助你更加了解实验心理学课程的知识点。以下是阳光网要与大家分享的20XX年实验心理学模拟试题，供大家参考! 　　 　　(共3小题，每小题3分，共9分。) 　　 　　1、实验 　　 　　2、开窗实验 　　 　　3、等级排列法 　　 　　4、视敏度 　　 　　(共10题，每空2分，共20分) 　　 　　1、科学的探索，大致可分为两阶段或两个类型。第一阶段是探明规定某个行为的条件，第二个阶段是探明哪些条件与行为之间的函数关系。与这两个阶段相对应，可以把实验分为两种类型：____________和____________。 　　 　　2、被试内设计是__________须接受自变量的________的处理。 　　 　　3、心理学中的三大注意理论是：_____________、资源限制理论、_________。 　　 　　4、基于感觉阈限的操作定义，__________设计了三种测量感觉阈限的方法——最小变化法、恒定刺激法和平均差误法。这些方法后来被统称为__________。 　　 　　5、反应时实验中有二个基本因变量，即__________和__________。因此，反应时间实验中的一个突出问题就是权衡它们之间的相互关系。 　　 　　6、在刺激变量中，对反应时间影响比较大的因素有：__________、 　　 　　____________等。 　　 　　7、反应偏向可由二种方法计算：一种是_____________，另一种是__________。 　　 　　8、思维的行为测量法有两个层次：_____________、_________。 　　 　　9、情绪与认知的关系非常密切，一方面情绪____________认知，一方面情绪___________认知。 　　 　　10、实验效度主要包括_________效度和___________效度。 　　 　　(共14题，每题2分，共24分。) 　　 　　1、冯特(W.Wundt)对心理学的最深远贡献是：() 　　 　　(A)对感觉元素的描述(B)建立了作为实验科学的心理学 　　 　　(C)对神经传导速度的测量(D)发展了最小可觉差的方法 　　 　　2、根据格式塔的观点，人们知觉的是____而不是个别的网点() 　　 　　(A)图形(B)封闭性(C)刺激间的关系(D)以上都对 　　 　　3、“时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示，作为自变量的是：() 　　 　　(A)时距信息(B)加工机制(C)通道(D)实验 　　 　　4、在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中，因变量显然是指：() 　　 　　(A)超常儿童(B)常态儿童 　　 　　(C)超常与常态儿童(D)兴趣、动机与创造性思维 　　 　　5、外部效度的影响因素有， 　　 　　(A)实验环境的人为性(B)没有预备实验 　　 　　(C)测量工具的局限性(D)样本缺乏代表性 　　 　　6、间接知觉可通过___来研究的.() 　　 　　(A)不可能图形(B)三维图形的知觉测验(C)知觉恒常性(D)两可图形 　　 　　7、对暗适应产生的原因是：() 　　 　　(A)视杆细胞的视紫红质被分解(B)视杆细胞的视紫红质合成增多 　　 　　(C)视锥细胞的视紫红质被分解(D)视锥细胞的视紫红质合成增多 　　 　　8、注意的应用研究有:() 　　 　　(A)前瞻记忆(B)警戒(C)飞行员的心理负荷(D)元认知 　　 　　9、环境刺激为我们提供的物理线索有:() 　　 　　(A)遮挡(B)几何透视(C)阴影(D)运动视差 　　 　　10、时间知觉包括：() 　　 　　(A)时间顺序知觉(B)时间间隔知觉(C)事件的顺序(D)对时间的估计 　　 　　11、我们几乎意识不到的记忆是：() 　　 　　(A)语义记忆(B)短时记忆(C)情节记忆(D)感觉记忆 　　 　　12、斯柏林(G.Sperling)的研究表明，图象记忆能够保持：() 　　 　　(A)一次约4或5个项目(B)约7.2个项目 　　 　　(C)黑白信息(D)呈现的所有视觉信息 　　 　　13、下列哪种情形不利于顿悟?() 　　 　　(A)一段时间的大量准备(B)一定时期的放弃 　　 　　(C)不同的环境(D)功能固着 　　 　　14、沙赫特和辛格(SchachterSinger,1962)有关情绪的实验表明，情绪的产生受到下列什么因素的影响：() 　　 　　(A)生理因素(B)环境因素(C)认知因素(D)以上都不对 　　 点击下页还有更多20XX年实验心理学模拟试题 　　 ?