七年级上册第七章图形的初步知识7.6 余角和补角导学案.docVIP

七年级上册第七章图形的初步知识7.6 余角和补角导学案.doc

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7.6 余角和补角 【要点预习】 1.互余与互补的概念: 如果两个角的和是一个 ,则这两个角互为余角,简称互余,其中一个角是另一个角的余角. 如果两个角的和是一个 ,则这两个角互为补角,简称互补,其中一个角是另一个角的补角. 2.余角与补角的性质: 同角或 的余角相等;同角或 的补角相等. 【课前热身】 1. 已知∠α=40°,那么∠α的余角等于 度. 答案:50 2. 已知∠A=30°,那么∠A的补角= . 答案:150° 3.如图, ∠AOC=∠BOD=90°,则∠AOB= ,理由是 . 答案:∠COD 同角的余角相等 【讲练互动】 【例1】如图,点O为直线AB上一点, ∠AOC=Rt∠,OD是∠BOC内的一条射线.则图中有哪些角互补?有哪些角互余?说明你的理由. 解:∵∠AOC+∠BOC=180°, ∠AOD+∠BOD=180°, ∴∠AOC与∠BOC互补, ∠AOD与∠BOD互补. ∵∠BOD+∠COD=90°, ∴∠BOD与∠COD互余. 【变式训练】 1. 如图, 已知锐角∠AOB, 请画出∠AOB的余角和补角. 解:如图, ∠AOD和∠BOC都是∠AOB的补角; ∠AOF和∠BOE都是∠AOB的余角. 【例2】若一个角的补角是这个角的4倍,则这个角的余角是多少度? 解:设这个角为x°, 则 180-x=4(90-x), 解得x=60. 即90-x=30°, ∴这个角的余角为30°. 【变式训练】 2.若一个角的补角等于第二个角的余角的3倍少20°, 而第二个角的补角又恰为第一个角的余角的3倍多20°, 求这两个角的度数. 解:设这两个角的度数分别为x°, y°, 则 , 解得, ∴这两个角的度数分别为50°和40°. 【同步测控】 基础自测 1. 若,则的补角等于…………………………………( ) A.165° B.155° C. 75° D. 65° 2.如图,直线AB,CD相交于点O,因为,所以.理由是…………………………………………………………………………………………( ) A.同角的余角相等 B.等角的余角相等 C.同角的补角相等 D.等角的补角相等 3.如图,射线OA表示的方向是…………………………………………………………( ) A.西北方向 B.东南方向 C.西偏南30° D.南偏西30° 4.若,则的余角是 °. 5. 已知一个角的补角是,那么这个角的余角是 . 6. 如图,∠ACB=∠CDB=90o,图中∠ACD的余角有 个,它们是 . 7. 已知B在A的南偏东60o,则A在B的______________. 8.一个角的余角比它的补角的还少20°,求这个角. AB A B C D E O 1 2 9. 如图,点A、O、B在一条直线上,∠AOD= ∠EOC=90°,则图中互余的角共有 ( ) A.5对 B.4对 C.3对 D.2对 10. 若∠1与∠2互为补角,且∠1∠2,那么∠2的余角是…………………………( ) A. B. C. D. 11. 甲从点A出发向北偏东走到点B,乙从A点出发向北偏西走到C点,则∠ABC等于 . 12. 一个角的两边分别与另一个角的两边相交成直角,那么这两个角的关系是 . 创新应用 13.如图,把书的一角斜折过去,使A点落在E点处,BC为折痕,BD是∠EBM的平分线,求∠CBD的度数,∠DBM与∠ABC的关系是什么? 参考答案 基础自测 1. 13.若,则的补角等于…………………………………( ) A.165° B.155° C. 75° D. 65° 答案:B 2.如图,直线AB,CD相交于点O,因为,所以.理由是…………………………………………………………………………………………( ) A.同角的余角相等 B.等角的余角相等 C.同角的补角相等 D.等角的补角相等 答案:C 3.如图,射线OA表示的方向是…………………………………………………………( ) A.西北方向 B.东南方向 C.西偏南30° D.南偏西30° 答案:D 4.若,则的余角是 °. 答案:60 5. 已知一个角的补角是,那么这个角的余角是 . 答案: 6. 如图,∠ACB=∠CD

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