记叙文中景物穿插.pptVIP

㈠环境描写的定义 环境包括社会环境和自然环境。社会环境也叫生活环境，它有大小之分，大到社会发展形势、社会风尚，小到一街一市、一院一室；自然环境，主要指气候、地理和各种自然景象变化。环境描写，就是对人物活动或事件的发生、发展有直接关系的环境的具体情况和条件所进行的描写。 ㈡景物描写的作用： 1、交代事件发生的时间、地点、起因、环境。 夕阳掠过深黛色的山岗，将最后一抹余晖，平铺在和平广场上。上好的天气，诱人的景象，吸引着一群又一群吃过饭的人们，来到这里。一位年轻的母亲，搀扶着自己得了小儿麻癖症的女儿，沿着广场边上的林荫路，一步，一步地向前走着…… 说明：交代故事时间、地点、人物 雪下了一天一夜。眼睛能看到的地方，到处都压着厚厚的白雪，整个大地再也看不到另外一种杂色。尖利的风掠过僵硬的枝头，划出刺耳的风哨。 父亲捆扎好自己的打猎行头，向大山深处奔去。 说明：第一段的景物描写是为了交代事件——父亲打猎，发生的环境。 2、渲染气氛或营造氛围 圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妪在雪中踽踽独行。 说明：体现出当时天气冷，营造出一种凄凉的氛围，更加衬托老妇人的孤苦无依。 3、烘托人物心情 姥姥家在农村，那里的新鲜事可多了。就说看电影吧，那里放电影不在电影院，而是在晚上找个大空场，支个大白幕就开演了。我很想去看，可姥姥、姥爷总说我还小，又人生地不熟的，不让我去。去年暑假，我又去了姥姥家，正赶上邻村晚上有电影。那天晚上，我趁着姥姥他们和街坊闲聊，对我放松警惕的时候，偷偷地与几个小孩儿去看电影了。电影散场时，夜已经很深了，满天的繁星就像集镇小摊上卖的发光的银纽扣，一闪一闪，好看极了！柔柔的月光洒满了小路，一阵阵略带凉意的风，吹过树林“沙沙”地响，吹在脸上就像姥姥讲的故事中的仙女在用手抚摸我的脸蛋一样。 说明：烘托了孩子看完电影的喜悦、激动的心情。 4、借物喻人，塑造人物形象，赞美人的某种心灵、精神或品质。 雪，洁白的雪，在空中无声无息的飘落。王小慧，像平常一样，提着水桶向孤寡老人王大妈的家中走去…… 说明：景物描写，作者借助雪的洁白，以雪喻人，塑造了小姑娘王小慧的形象，赞美了她助人为乐的精神和纯洁的心灵。 5、借助景物的美好，正面烘托，表现人物精神品质的美好。 碧绿的草坪，画出一条优美的抛物线，起伏着向远处延伸。一条白色大理石铺成的甬路，蜿蜒着穿过一片片青翠欲滴的绿色，宛如江南的秀美的九曲桥。一个七八岁的孩子，蹲在地上，用一双粉嫩的小手，捏住一把雪亮的铲刀，慢慢的将凝固在大理石上的泡泡糖残渣清理干净。 说明：作者在前面将景物刻画得如此之美，其中一个重要目的，就是以景物之美为正衬，突出小孩的灵魂之美。 6、推动故事情节向前发展 下雨了，豆大的雨点，像断了线的珠子，噼噼啪啪的下起来。一个小时过去了，两个小时过去了，仍没有停歇的意思。 李妈妈，望了望天，叹息了一声，抓起一把伞，向儿子的学校急急地奔去…… 说明：前面，作者描写雨景，是为了推动情节发展，为下文母亲给儿子送伞做铺垫，不下雨，就不会出现母亲送伞的情节。 7、借助景物描写，为下文某个故事情节的发生或发展做条件上的准备——做铺垫。 这是一个风和日丽的午后。海在远处娴静得像个睡熟了的孩子。他抓起鱼竿，准备一展自己的钓技。 说明：好天气，是下文钓鱼必备的条件，如果波涛汹涌，恶浪滔天，是不能钓鱼的。所以前面的景物描写就是在为下文钓鱼做铺垫。 8、暗示社会环境，表现文章主题。 （暗示人物身份，预示某种前景等） 我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？ 说明：暗示社会的黑暗，揭示文章的主题，对黑暗社会的不满与批判。 运用环境描写要注意如下几个方面的问题： ①描写的语句要精练，防止喧宾夺主； ②写景要有目的； ③写景要准确，也就是要注意知识的准确性，不要把春天的景物当作秋天的景物写出来； ④要安排好景物描写在文中的位置。 大家读读下面这篇短文，体会一下文中环境描写的作用： 我的爸爸 我的爸爸40多岁了。他对我的学习非常关心。 那是四年级时，因为我贪玩，所以功课很差，期末各科平均才6