赵志军一次函数与一元一次方程和一元一次不等式之间的关系.pptVIP

17.5　实践与探索 第2课时　 一次函数与一元一次方程、一元一次不等式 * 教学目标 1、能结合图象对简单问题中的函数关系进行分析，体会数学建模思想。 2、会利用图象法解决一些与一元一次方程和一元一次不等式之间关系解决实际问题。 教学重难点 1、会利用函数的增减性解决一些生活中求最值问题 2、会利用函数图象解决不等式的问题 1．求一元一次方程ax＋b＝0的解，就是求一次函数y＝ax＋b的图象与___交点的____坐标的值． 2．求不等式ax＋b＞0(或＜0)的解集，就是求一次函数y＝ax＋b的图象在x轴上方(或下方)时____坐标的取值范围． x轴 横 横 一次函数与一元一次方程之间的关系 1．(3分)如图是函数y＝2x＋2的图象，由图象可知方程2x＋2＝0的解x＝_____． －1 (－6，0) －6 4 一次函数与一元一次不等式 之间的关系 4．(3分)对于一次函数y＝2x＋4，当x ________时，2x＋4＞0；当x_______时， 2x＋4＜0；当x_________时，2x＋4＝0. －2 －2 ＝－2 5．(3分)如图是函数y＝kx＋b的图象，则不等式kx＋b≤0的解集在数轴上可表示为下图中的( ) B B C A 9．(6分)画出函数y＝－x＋3的图象，并利用图象 回答： (1)当x＝－1时，y等于多少？ (2)当y＝－1时，x等于多少？