六年级下册数学开发绿色资源.pptVIP

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  • 2019-09-12 发布于广东
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* * * * * * * * * * * * 6 综合与实践 6.13 开发绿色资源 1、经历解决树木成材及制造氧气等现实问题的过程。 2、能综合运用所学知识解决和树木成材、制造氧气有关的实际问题。 3、体会树木对人类的重要性,培养爱护绿资源,开发绿资源的意识。 树木成才 10年后 (一)一棵种活的树苗,10年后就能长成直径大约是30厘米、高大约是2.5米的大树。 (1)一棵树长10年,成材的木料大约有多少立方米? (2)把这根圆木加工成最大的方木,方木的体积是多少立方米? (二)把1公顷的土地按株距4米、行距5米植树。 (1)一共可植树多少棵? (2)10年后,可出成材的木料大约多少立方米?可出方木多少立方米? 树木制造氧气 (一)绿色植物是二氧化碳的消耗者,也是氧气的天然制造厂。 说一说你还了解哪些树木的作用? (1)1公顷阔叶林1天放出的氧气能满足多少人1天的氧气需要? (2)1个人大约需要多大面积的阔叶林就能满足1天的氧气需要? (3)如果成人每日排出0.9千克二氧化碳的话,那么1公顷阔叶林1天能消耗掉多少 人1天排出的二氧化碳? (二)一片长方形树林,长是240米,宽是180米。 (1)这片杨树林在生长季节1天会放出多少吨氧气?1个月呢?(按生长季节每个月30天算) (2)这片杨树林在生长季节1天会消耗多少吨二氧化碳?1个月呢? * * * * * * * *

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