陕西省吴起高级中学人教A版必修一数学导学案：1.1集合的含义与表示（一） .docVIP

吴起高级中学高一数学导学案（教师版） 课 题：集合的含义与表示(一) 学习目标： 1. 了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系； 2.掌握集合元素的三个特征、常用数集及其记法. 学习重点：集合的含义与元素的特征. 学习难点：集合元素的三个特征. 导 学 过 程 过程设计 一、自主学习 1、集合的含义 （1）集合：某些指定的对象集在一起就形成一个集合.标记：A，B，C，D，… （2）元素：集合中每个对象叫做这个集合的元素.标记：a，b，c，d，… （3）集合中元素的特征： 确定性 、 互异性 、 无序性 . （4）元素与集合的关系： 属于 和 不属于 ，记作：和. 2、常用数集及记法： （1）自然数集： 自然数组成的集合，记作N ； （2）正整数集： 正整数组成的集合，记作N*或N+ ； （3）整数集： 整数组成的集合，记作Z ； （4）有理数集： 有理数组成的集合，记作Q ； （5）实数集： 实数组成的集合，记作R ； ★思考：列举一些集合例子和不能构成集合的例子. 二、合作探究 ★探究一、判断下列一组对象是否构成一个集合呢？ （1）小于10的质数； （2）著名数学家； （3）中国的直辖市； （4）maths中的字母； （5）book中的字母； （6）所有的偶数； （7）所有直角三角形