第1周 前言 计算机信息检索.pptVIP

信息检索与利用 引言 阅读案例，请回答下列问题： 什么是信息素养？ 提高信息素养的途径你认为有那些方面 武汉高校大学生信息素养现状 77.5%的高校学生的信息需求主要是新闻资讯和学习资料,网上交流、网上娱乐和生活信息(电子商务、征婚交友等)的需求也是学生上网的重要原因。71.3%的学生通过电子邮件进行交流,同时即时通讯工具(MSN、QQ等)也吸引了半数以上的学生。 武汉高校大学生信息素养现状 网络广泛渗入到了学生群体的日常娱乐和生活信息的获取中,例如,在线影视音乐广播的需求占27.4%,网络游戏的需求占20.0%。调查结果显示,当代高校学生的信息需求内容多样,凸现出这个群体渴望自我学习与交流并不断了解新生事物的信息需求特点。 武汉高校大学生信息素养现状 比较本科生和研究生的信息源选择特征,研究生的信息源更为广泛。研究生的科研需求使得近一半的研究生选择图书馆中的电子数据库和期刊杂志作为主要信息源。 武汉高校大学生信息素养现状 武汉高校大学生信息素养现状 武汉高校大学生信息素养现状 调查高校学生实际信息获取的效果发现,超过七成的学生认为“能 基本找到所需要的信息”,然而“能迅速找到所需信息”的学生不到 10%,另外不少研究生(13%)表示“常常无法找到所需信息”。当他 们在获取信息遇到困难时,最常用的措施是向身边朋友求助(占 71%)或向网友求助(占60.4%),根据主观经验进行