课件-等我也长了胡子.pptVIP

* * * * 学习目标 1.学习本课生字。 2.了解诗歌大意, 正确、流利 有感情地朗读课文。 3.体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。 我认识的字：胡 险 蜘 蛛 蚂 蚁 搬 喂 瞪 句 骗 哎 我会写： 句 险 骗 搬 事 教 喊 趣 设疑自探 1、这篇诗歌共有几小节？ 2、每节诗歌的意思是什么？ 3、作者的愿望是什么？ 自探提示 1、自由读诗歌，边读边数诗歌有几小节，并把你 不理解的词语画出来。 2、所有想长大的孩子，一起来读一读带着美好愿望的第一小节。 3、一起读2—4小节，讨论交流，你想当一个怎样的爸爸呢？ 解疑合探 自由读课文，想一想作者的愿望是什么？ 自由读第二节诗。 我要跟他一起去探险—— 自由读第三节诗。 我要给他讲最有趣的故事—— 自由读第四节诗。 “我”的愿望是做一个跟儿子一起去探险、给他讲最有趣的故事、带他去动物园的爸爸 看小蜘蛛怎样结网，看小蚂蚁怎样搬家。 告诉他大公鸡为什么不会下蛋，告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈 解疑合探 我要带他去动物园—— 可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是怎样当的呢？ 当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸…… 当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸…… 当我让他带我去动物园时，