2017-2018学年高中地理人教版必修1教学案：第二章 第二节 气压带和风带.docVIP

第二节气压带和风带 第1课时　气压带和风带的形成与分布 1．大气环流 (1)概念：全球性的有规律的大气运动。 (2)意义：反映了大气运动长时期的平均状态。 (3)形成： 2．三圈环流的形成 (1)形成条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(均匀的地球表面,高低纬度之间受热不均,受地转偏向力影响)) (2)类型eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(低纬环流：a、d,中纬环流：b、e,高纬环流：c、f)) 3．气压带、风带的分布(春秋分状况) (1)气压带 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(赤道低气压带：A ,副热带高气压带：B、E,副极地低气压带：C、F,极地高气压带：D、G)) (2)风带eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(H、K信风带：位于赤道低气压带和副热带高,气压带之间,I、L西风带：位于副热带高气压带和副极地,低气压带之间,J、M极地东风带：位于副极地低气压带和极,地高气压带之间)) 4．气压带、风带的季节移动 (1)原因：太阳直射点随季节变化而南北移动。 (2)规律(北半球，与二分日相比)：夏季偏北，冬季偏南。 [思考启迪] 为什么纬度60°附近容易形成降水？该处降水与赤道地区的降水成因是否相同？ 提示：纬度60°附近冷暖气流相遇，暖气流被冷气流抬升过程中温度下降而形成降水，