教科版九年级上册物理等效电路.pptVIP

复习回顾 欧姆定律 1、内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。这个结论叫做欧姆定律。 2、公式： I R U ＝ 3、计算：如果一段导体两端的电压是3V，通过这段导体的电流是0.5A，那么你能知道这段导体的电阻是多少吗？ 课前导入 变形：R=U／I，U=IR R（Ω） 单位： I（A） U（V） 课前导入 问题：电流I、电压U、电阻R三个物理量中，根据目前所学知识哪些物理量可以直接测量？用什么仪器测量呢？ 现有一个未知电阻，我们能直接测量出它的电阻吗？ 引入新课 课前导入 第五章第2节 测量电阻 ——欧姆定律应用之一 明确：电阻的测量是一种间接测量! （1）知道测量电阻的实验原理； （2）会使用仪器测量导体的电阻； （3）知道电压—电流图像的含义。 学习目标 学习目标 想一想：如何测量未知电阻的阻值？ 一、用电压表和电流表测量电阻 新知探究 原理： 测量仪器： 小明设计的电路图： × V × A 想一想：如何测量未知电阻的阻值？ 一、用电压表和电流表测量电阻 新知探究 RP的作用： 本次实验多次测量的目的： 改变待测电阻的电压和电流，以便进行多次测量。 求平均值以减小误差。 想一想：如何测量未知电阻的阻值？ 一、用电压表和电流表测量电阻 新知探究 电路图： 用电压表测出未知电阻两端的电压，用电流表测出通过它的电流，应用欧姆定律计算出它的阻值，这种测量电阻的方法叫做伏安法。 一、用电压表和电流表测量电阻 新知探究 设计表格： 1 2 3 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 平均电阻R/Ω 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 平均电阻R/Ω 1 2 3 一、用电压表和电流表测量电阻 新知探究 实验探究：测量未知电阻 1、拆、接电路时，应先把开关 ，闭合开关前应先将滑动变阻器的滑片 。 2、电流表、电压表接入电路前都应先看指针是否 。都要用估计或快速试触的方法选择合适的 。电流表要与被测电阻 联，电压表要与被测电阻 联。 3、电流表和电压表在连接时都应让电流从 流进，从 流出。 断开 移到阻值最大处 调零 量程 串 并 正接线柱 负接线柱 连接实物图应注意： 一、用电压表和电流表测量电阻 新知探究 进行实验：请同学们分小组进行实验。 数据分析： 导体的电阻是导体本身的一种性质，电阻大小不会随着电路中的电流、电压的改变而改变。 结论： 新知探究 一、用电压表和电流表测量电阻 实验探究：测量未知电阻 数据分析与结论 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 平均电阻R/Ω 1 1.5 0.24 6.25 2 2 0.32 6.25 3 2.5 0.4 6.25 R= R1+R2+R3 3 =6.25 二、电压-电流图像 思考：除了用表格的形式来记录和处理数据外，我们还有什么不同的方式吗？ 图像的方式 新知探究 U/V I/A R1 R2 R3 思考：通过图像，判断三者的大小关系： R1 R2 R3 二、电压-电流图像 想一想：能把R1、R2、R3在右图中大致表示出来吗？ 新知探究 U/V I/A R1 R2 R3 U/V I/A R1 R2 R3 R1R2R3 R1R2R3 二、电压-电流图像 想一想：能把R1、R2、R3在下面两图中大致表示出来吗？ R/Ω I/A 新知探究 U/V R/Ω R1 R2 R3 R1 R2 R3 再次说明：导体的电阻是导体本身的一种性质，电阻大小不会随着电路中的电流、电压的改变而改变。 R1R2R3 R1R2R3 二、电压-电流图像 想一想：能把R1、R2、R3在下面两图中大致表示出来吗？ R/Ω I/A 新知探究 U/V R/Ω R1 R2 R3 R1 R2 R3 再次说明：导体的电阻是导体本身的一种性质，电阻大小不会随着电路中的电流、电压的改变而改变。 R1R2R3 R1R2R3 1、伏安法测电阻的原理和方法。 2、电压—电流图像的含义。 本课小结 通过本节课，你学到了什么？ 本课小结 我们本课学习了定值电阻的测量，那么会测量小灯泡发光时的电阻吗？我们将在下节课继续运用本课的方法研究小灯泡的电阻！ 1、如图所示电路，是伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向右移动时，电流表的读数将?? ???， 电压表的读数将? ????（填“变大”、 “变小”或“不变”）（电源电压不变）。 随堂练习 变小 变小 随堂练习 2、如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。由图中信息可知（